LA HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA_PERIODIZACION

PERIODIZACIÓN
Problemática
Lo primero que hay que tener en cuenta a la hora de hablar de periodizar es que poner límites es
muy difícil, puesto que hay un continuo lingüístico. Cuando se periodiza,muchas veces se
simplifica en exceso "el problema". Es decir, los cambios muchas veces son de tal magnitud que
tienen lugar de forma progresiva en el tiempo y su plasmación en la escritura puede tenerlugar en
un periodo extremadamente largo.
Ej.: Pérdida de la /f/ en La Celestina (en la primera mitad de la obra aparece este fonema y en la
segunda mitad no).
Por tanto, trazar fronteras en laperiodización es complejísimo porque los textos (trabajamos con
ellos) no siempre reflejan lo que realmente estaba ocurriendo cuando se produjo el cambio. Así, en
cada corte de la historia de la lengua hayque ver cada caso en su contexto y valorar también así
las equivocaciones (por ejemplo, en la Edad Media no conocían cómo se escribía correctamente en
Romance y hoy en día dudamos entre"extraordinario" y "estraordinario"). Así, hay que valorar los
textos en sus etapas y tener muy presente que elementos lingüísticos no tiene por qué ser
coincidente.
En resumen, los textos no reflejan con claridadla realidad de la época y en las etapas lingüísticas
los cambios no son homogéneos.
Solución metodológica
Ramón Menéndez Pidal (padre de la filología española)
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Gramática histórica del españolHistoria de la lengua española: propone una periodización (póstuma).

Ramón Menéndez Pidal lo primero que hace es señalar los inconvenientes de la periodización y
apuesta por periodizaciones en cortespequeños (20, 30 o, como muchísimo, 40 años). Estaba muy
influido por la teoría de Ortega y Gasset de los cortes generacionales y que se fijaba mucho en la
lengua de los autores (lenguaje literario).Cabe destacar que esta propuesta de Menéndez Pidal,
que apareció en 2005, no ha tenido éxito. Le critican falta de eficacia.
La periodización con más éxito ha sido la de Rafael Lapesa, que se fija en...