la historia de la música medieval

Páginas: 24 (5925 palabras) Publicado: 27 de abril de 2013
Informe especial. Feb 2009.  El Ministerio de Educación reporta que hay 337 instituciones de educación superior, pero resulta que de esas 55 son seccionales, lo que baja la cifra a 282, pero no todas están operando y varias tienen seccionales y hasta regionales que operan como una IES pero que legalmente no aparecen registradas.

281.000 millones de gigabytes.

Datos adiccionales:Megabyte (MB) 1000 KB
Gigabyte (GB) 1000 MB
Terabyte (TB) 1000, GB
Petabyte (PB) 1000 TB
Exabyte (EB) 1000 PB
Zettabyte (ZB) 1000 EB
Fuente(s):
http://www.icesi.edu.co/blogs_estudiantes/aldiatecnologia/2008/04/02/cuanta-informacion-hay-en-internet/


Aldea global
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Aldea global es un término que busca describir las consecuencias socioculturales de lacomunicación inmediata y mundial de todo tipo de información que posibilitan y estimulan los medios electrónicos de comunicación. Sugiere que en especial ver y oír permanentemente personas y hechos como si se estuviera en el momento y lugar donde ocurren revive las condiciones de vida de una pequeña aldea: percibimos como cotidianos hechos y personas que tal vez sean muy distantes en el espacio o incluso eltiempo, y olvidamos que esa información es parcial y fue elegida entre muchísima otra.
Índice
1 Origen
2 Usos actuales y diferencias según los medios
3 Referencias
4 Véase también
Origen
El término es usualmente asociado con el filósofo canadiense Marshall McLuhan. El concepto aparece varias veces en sus libros The Gutenberg Galaxy: The Making of Typographic Man (1962) y UnderstandingMedia (1964) y probablemente se haya popularizado a partir de estos. En 1968, McLuhan lo utilizó en el título de su libro Guerra y paz en la Aldea Global.
McLuhan se refiere a la Aldea global como un cambio producido principalmente por la radio, el cine y la televisión, medios de comunicación audiovisual que difunden imágenes y sonidos de cualquier lugar y momento y ocupaban un espacio cada vez másimportante en el hogar y la vida cotidiana, con una expansión muy significativa en la década anterior1 También la difusión del teléfono, la fotografía, la reproducción y grabación de sonido, la prensa gráfica.
Se trata de un cambio significativo, porque antes del siglo XX en que todos estos medios de carácter audiovisual comenzaron a difundirse, las comunicaciones eran dominadas por la palabraescrita. Acceder a la información escrita enfatiza que hay un autor de esa información que relata su versi, que pasó un tiempo y hay una distancia entre los hechos y la lectura, que las consecuencias de la información no serán inmediatas, y requiere un esfuerzo consciente de nuestra parte para convertirla en otras sensaciones. En el otro extremo, requiere un esfuerzo detectarlo en la radio, latelevisión o el cine.2
Las imágenes audiovisuales de los medios pueden pasar a formar parte de nuestra vida cotidiana casi con el mismo peso que las que percibimos directamente. Antes eramos habitantes de un mundo construido desde nuestro hogar y donde a lo sumo leemos sobre tiempos y lugares lejanos. Ahora vivimos en una aldea donde nos cruzamos permanentemente con todos los lugares y todos lostiempos, que muchas veces predominan sobre las personas y lugares con los que convivimos. El ancho mundo se ha convertido para nosotros en una pequeña aldea global, y las características de los medios vuelven a emerger en la sociedad comportamientos tribales.3
McLuhan no parece opinar que estos cambios sean buenos o malos, sólo los diagnostica.4
Usos actuales y diferencias según los mediosPasadas varias décadas el término aldea global se ha popularizado y se utiliza en diversas acepciones que pueden diferir de la que le hubiera dado McLuhan. Además han surgido muchos otros medios que han cambiado nuestra forma de relacionarnos, en especial Internet y la televisión satelital.
Estos usos en general incluyen conceptos que hasta pueden ser contrapuestos:
Red de dependencias mutuas,...
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