LA HISTORIA DE LA MEDIACIÓN EN EL TRABAJO SOCIAL

LA HISTORIA DE LA MEDIACIÓN EN EL TRABAJO SOCIAL
Si nos remontamos a los inicios del Trabajo Social, encontramos la enorme importancia que se otorga en la Historia de la Profesión al estudio de las familias. Richmond fue pionera elaborando un expediente familiar, que es sin duda la primera ficha tipo conocida como Historia de una Familia (Pérez de Ayala, 2004: 196-198). En 1919 encabezó la primera revista profesional titulada familia. El Trabajo Social, sobre todo en EE.UU. e Inglaterra, continúa este camino, a partir de 1939, con actuaciones orientadas a la importancia del trabajo con familias en los problemas de la infancia. Esta influencia llega a nuestro país cuando en 1939 surge en España (Madrid) la segunda Escuela Profesional de Trabajo Social, que se llamaría Escuela deFormación Familiar y Social.
De forma más específica, el estudio de la problemática de la mediación en Trabajo Social, se inició en la segunda mitad de los años setenta en Europa, pero fue sobre todo en la década de los ochenta, cuando la mediación pasó a formar parte de las acciones de los trabajadores sociales (Neves, 2001: 81). La necesidad de comprender el sentido de la práctica profesional y lanaturaleza de los conflictos, llevó a que la mediación, ocupara un lugar central para comprender mejor la naturaleza de los problemas sociales. Para situar la Mediación como parte de la inter vención social, y en consecuencia del Trabajo Social, siguiendo el estudio de García-Longoria (2004: 261262) “Podemos considerar dos acepciones en el concepto de mediación en función del contexto en que se aplica:La mediación como técnica integrada en la intervención social y la mediación como acción profesional específica”.
La noción de mediación puede causar confusión debido al que el desarrollo de métodos de resolución de conflictos se ha dado en diversas profesiones y cada una de ellas la ha fundamentado en sus ámbitos de acción, en correspondencia con los conflictos sobre los que actúa y de acuerdo alos objetivos y filosofías propias de cada profesión Así, un abogado puede definir la mediación fundamentándola en la ley y en una oferta de servicios de tratamiento eficaz de conflictos. Un terapeuta familiar sin embargo, puede centrarse en un aspecto diferente de la mediación: la reorganización de los sistemas de relaciones, etc. (García Longoria, 2006: 3)
Es por tanto complicado encontrar unadefinición universal sobre el concepto de mediación, tal y como recogen autores como Folguer, J. y Taylor, A (1996), quienes refieren en su libro La Mediación: la Resolución de conflictos sin litigio‖ que la práctica de la mediación comprende un campo tan extenso que no permite una definición estricta‖ y explican que la mediación es una alternativa a la violencia, la autoayuda o el litigio, quedifiere de los procesos de counseling, negociación y arbitraje. Es el proceso mediante el cual, los/as participantes, con la asistencia de una persona o personas neutrales, aíslan sistemáticamente los problemas en disputa con el objeto de encontrar opciones, considerar alternativas y llegar a un acuerdo mutuo que se ajuste a sus necesidades. La mediación es un proceso que hace hincapié en la propiaresponsabilidad de los pacientes de tomar decisiones que influyen en sus vidas. La forma más útil de observar la mediación es considerarla como una intervención de solución de problemas dirigida a una meta. Tiene como propósito resolver desavenencias y reducir el conflicto, así como proporcionar un foro para la toma de decisiones. Incluso en el caso de que no puedan resolverse, todos los puntosde la desavenencia, la causa esencial del conflicto puede ser entendida por los participantes y reducirse a un nivel manejable es conveniente aceptar, considerar tanto la resolución de desavenencias como el manejo del conflicto como metas complementarias y realistas de la mediación (Folguer y Taylor,1996: 26-27)
La Directiva Europea 2008/52/CE sobre ciertos aspectos de la mediación en asuntos...