la historia de las cosas - annie leonard

Páginas: 18 (4261 palabras) Publicado: 24 de agosto de 2013
¿Alguna vez se preguntaron por la historia de las cosas que compramos? ¿De dónde provienen y adónde van a parar cuando las desechamos? Annie Leonard viajó por el mundo durante diez años para encontrar la respuesta, y el resultado está en La Historia de las Cosas (The Story of Stuff): un video muy simple, interesante y didáctico, que nos explica las causas de la crisis que atravesamos porculpa de una economí­a basada en el consumismo y el derroche irresponsable de recursos.
Aunque el video -de unos 20 minutos de duración- está doblado al español, hemos optado por incluir más abajo el guión completo, ya que vale la pena leerlo con detenimiento y también consultar algunos de los enlaces relacionados para obtener mayor información. Sin lugar a dudas, consideramos que las ideasplanteadas por Annie Leonard en este video son dignas de análisis y también de debate.
¿Tú tienes un iPod? Yo me obsesioné un poco con el mí­o. De hecho, me obsesioné un poco con todas mis cosas.
¿Alguna vez te has preguntado de dónde vienen todas las cosas que compramos y adónde van a parar cuando las tiramos? Yo no podí­a dejar de preguntármelo. Así­ que investigué.
Y lo que dicen los libros detexto es que las cosas simplemente se mueven a través de un sistema desde la extracción, a la producción, a la distribución, al consumo y a la disposición. A esta suma de etapas se le llama la ‘economí­a de los materiales’.
Pues indagué un poco más. De hecho, pasé diez años viajando por el mundo para rastrear de dónde provienen nuestras cosas y adónde van. ¿Y saben lo que descubrí­? Que ésta no estoda la historia. Que hay muchos huecos en esta explicación.
En primer lugar, este sistema parece funcionar bien. Sin ningún problema. Pero la verdad es que es un sistema en crisis. Y la razón por la que está en crisis es que se trata de un sistema lineal y nosotros vivimos en un planeta finito, y no es posible operar un sistema lineal indefinidamente en un planeta finito.
A cada paso, estesistema interactúa con el mundo real. En la vida real, no ocurre en una página en blanco. Interactúa con sociedades, culturas, economí­as, el ambiente. Y a cada paso se está topando con lí­mites. Con lí­mites que aquí­ no vemos, porque el diagrama está incompleto.
Así­ que retrocedamos, llenemos algunos de los huecos y veamos qué está faltando.
Bueno, una de las cosas más importantes que faltan sonlas personas. Sí­, las personas. En todas las fases del sistema viven y trabajan personas. Y en este sistema, algunas personas son un poco más importantes que otras; algunas son más escuchadas que otras.
¿Quiénes son? Bueno, empecemos por el gobierno. Mis amigos me dicen que deberí­a usar un tanque como sí­mbolo del gobierno, y eso es cierto para muchos paí­ses, y cada vez más para el nuestro.Después de todo, más del 50% de nuestros impuestos federales va a parar a las fuerzas armadas, pero prefiero utilizar a una persona para simbolizar al gobierno porque defiendo la visión de que el gobierno debe ser del pueblo, por el pueblo, y para el pueblo.
El trabajo del gobierno es protegernos, cuidarnos. Ese es su trabajo.
Luego llegaron las empresas. Ahora bien, la razón por la que lasempresas aparecen más grandes que el gobierno es porque las empresas son más grandes que el gobierno. De las 100 economí­as más grandes del mundo, 51 son empresas.
A medida que las empresas han crecido en tamaño y poder, hemos visto algunos cambios en los gobiernos, que parecen estar un poco más preocupados por el bienestar de las empresas que por nosotros.
Bueno, veamos qué más le falta a esta imagen.Empecemos por la extracción, que una forma elegante de decir “la explotación de los recursos naturales”, que también es una forma elegante de decir “la destrucción del planeta”. Se presenta así­: cortamos los árboles, volamos las montañas para extraer los metales que hay adentro, agotamos toda el agua y eliminamos a los animales.
Aquí­ nos topamos con el primer lí­mite. Se nos están acabando...
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