la historia de las cosas

Páginas: 2 (352 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2013
“La Historia de las Cosas”, Annie Leonard.
Análisis Crítico.
Este video nos enfoca a ver las cosas desde la perspectiva del consumismo y la economía de los materiales, donde nos enfrentamos conun modelo de Extracción, Producción y Descarte.
Lamentablemente habitamos un planeta en el que estamos inmersos en la moda y el estilo; vivimos en una sociedad de consumo en la que lo único quehacemos es trabajar, mirar y gastar, vivimos para trabajar y no trabajamos para vivir, hemos logrado hasta desvirtuar ese mensaje, porque lo único que queremos es lucirnos frente a los demás portando lo quemás está a la moda y si somos los primeros en poseerlo mas se nos infla el ego.
Hemos sido tan egoístas que no nos hemos detenido ni un segundo a pensar en lo que estamos haciendo, si seguimosmanteniendo el ritmo de consumo que llevamos, vamos a terminar de agotar nuestro planeta, al que le hemos hecho un daño irreparable, erosionando su ambiente en casi 1/3 de su totalidad; en la que losgrandes gobernantes y movimientos a nivel mundial nos hablan de producir mas bienes de consumo, en la que las grandes corporaciones producen artefactos y realizan inventos que son descartables,desechables y reemplazables, solo para obligarnos a comprar más y más.
Nuestros países se están deshilachando a consecuencia de nuestro egoísmo y no somos capaces de verlo, los éxodos poblacionales, laconstrucción de mas, la deserción escolar, la tala indiscriminada de bosques, entre otras acciones que son emprendidas para satisfacer una cadena económica y de consumo, en la que tristemente nuestrasatisfacción dura poco más de 6 meses.
Pero, no todo está perdido, en nuestras manos está, acabar con lo que nuestro egoísmo sugiere, realizando reciclajes, concientizando acerca del consumo consiente yeficiente, sostenible y equilibrado, dejemos de comprar por comprar, acabemos con el consumo, dejando de desear lo que los demás poseen, dejando a un lado el exterior y enfocarnos en pensar ¿qué...
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