la historia de las cosas
Objetivo: Confrontar y verificar el desarrollo de aprendizajes de acuerdo con las temáticas desarrolladas en las clases.
Según las temáticas abordadas en las clases realiza:
1.Completa el siguiente texto con las palabras del cuadro:
El cuento fantástico
El cuento fantástico utiliza como punto de partida los ___________que plantean el hombre y su mundo y que no han tenidouna explicación clara y __________el tiempo, el espacio, los sueños, las dimensiones, la muerte...
El __________del cuento fantástico elige uno de esos misterios como tema pero sin intención deresolverlo, sino que, valiéndose de la ausencia de respuestas y de su imaginación, logra la _____________ Es por eso que, partiendo de elementos reales y cotidianos – a veces en forma gradual y otrasabruptamente- anula la ____________y nos traslada al ámbito de lo misterioso y de lo __________. Proviene de la vacilación entre una explicación natural o una sobrenatural.
El escritor busca que el__________se pregunte acerca de la factibilidad de los sucesos; por eso elabora un relato verosímil, al que añade elementos extraños. Éste es el ____________de producir la perplejidad y el suspenso, fuentede curiosidad, desazón y, a veces, miedo para el lector.
AUTOR- INCERTIDUMBRE- MISTERIOS- REALIDAD- LECTOR- CERTERA:- INEXPLICABLE- MEDIO
2. Escribe cinco características del cuentofantástico:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Escribe...
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