La Historia En Las Primarias

La historia en las escuelas primarias

Como ya lo hemos mencionado en clases anteriores, la historia es una de las materias que presenta mayor dificultad para lograr la atención delos niños. Esto debido a que no se imparte de una manera adecuada.
La historia es la ciencia que nos permite conocer los sucesos de nuestros antepasados y seria muy interesante situviéramos a un maestro que ponga empeño y educara con los métodos adecuados de enseñanza captando el interés de los niños y logrando el conocimiento de una manera mas profunda.
En losgrados de cuarto, quinto y sexto es donde la historia resulta ser aun más difícil de impartir. En esta etapa los niños empiezan entrar en la adolescencia, sus hormonas están al mil porhora y sus intereses centrados en todo menos en la escuela. Es la etapa en donde empieza la rebeldía.
Una buena idea para hacer que la historia se vuelva una de las materias masapetecibles para los niños, es contándola; narrándola. El maestro puede empezar a contar cada uno de los acontecimientos, pero con una tonalidad de voz fuerte, clara, gesticulando ymostrado emociones o en ocasiones disfrazándose de algún personaje. Se pudieran hacer representaciones teatrales donde él maestro interprete varios personajes o que los mismos alumnos seanquienes lo hagan. Se pueden realizar rallys dentro del mismo grupo o inventar canciones en relación al tema. Así inconscientemente ellos irán obteniendo un aprendizaje significativo.Es importantísimo que la historia la entiendan perfectamente los alumnos de estos grados, ya que todo lo que pasa en la actualidad es en gran medida consecuencia de los sucesos delpasado. Y ellos que están a punto de entrar a un nivel donde se enfrentan a situaciones mas complejas en su vida, deberán estar informados para poder afrontarlas con mayor responsabilidad.