La Historia

Historia como ciencia
Dentro de la popular división entre ciencias y letras o humanidades, se tiende a clasificar a la historia entre las disciplinas humanísticas junto con otrasciencias sociales (también denominadas ciencias humanas); o incluso se le llega a considerar como un puente entre ambos campos, al incorporar la metodología de éstas a aquéllas.5 Laambigüedad de esa división del conocimiento humano, y el cuestionamiento de su conveniencia, ha llevado al llamado debate de las dos culturas.
No todos los historiadores aceptan laidentificación de la historia con una ciencia social, al considerarla una reducción en sus métodos y objetivos, comparables con los del arte si se basan en la imaginación (posturaadoptada en mayor o menor medida por Hugh Trevor-Roper, John Lukacs, Donald Creighton, Gertrude Himmelfarb o Gerhard Ritter). Los partidarios de su condición científica son la mayor parte delos historiadores de la segunda mitad del siglo XX y del siglo XXI (incluyendo, de entre los muchos que han explicitado sus preocupaciones metodológicas
Objetivos de la historia
Elobjetivo de escrutinio de la historia es el comportamiento humano en el pasado. Este objetivo le impone límites epistemológicos a esta ciencia. La historia no puede generalizaracerca de la luna, los cuerpos de agua, la creación del mundo en tanto en cuanto ese escrutinio no toma en cuenta la explicación del comportamiento del ser humano en el pasado. Como todaotra ciencia, la historia tiene conceptos analíticos que le imparten una capacidad explicativa propia de todo esfuerzo sistemático por adquirir conocimientos. De manera que losconceptos analíticos tiempo-espacio, continuidad-cambio, reacción-reflexión y civilización-cultura son privativos de la ciencia histórica y la distinguen de otros pensamientos sistemáticos.