la historia

EL PARLAMENTARISMO
Los presidentes época fueron:
Jorge Montt 1891- 1896
Federico Errázuriz E 1896- 1901
German Riesco 1901- 1906
Pedro Montt 1906- 1910
Ramón Barros Luco 1910- 1915
José Luis Sanfuente 1915- 1920
Arturo Alessandri 1920- 1925
La revolución de 1991 produjo un quiebre del régimen presidencial, en la vida constitucional, dando origen a un nuevo sistema de gobierno sincambiar la Constitución de 1833, EL REGIMEN PARLAMANTARIO.
En Chile después del enfrentamiento de 1891, unió a sectores sociales y políticos muy distintos y también a banqueros, dueños de las compañías salitreras y del ferrocarril
Sus motivaciones fueron variadas unos defendieron sus intereses económicos y otros la vigencia de la constitución.
La mayor influencia en el manejo del poder será ejercidapor la oligarquía plutocrática
Griego oligos: pequeño grupo arkhe : mando
Polutos: riqueza kratos fuerza
En el orden económico se disminuyó sensiblemente el programa de obras públicas y educación.
Se suprimieron los impuestos ordinarios y el Estado se limitó a sostener los gastos públicos con las entradas por la exportación del salitre ( que anteriormente con Balmaceda fueron entradasextraordinarias)
Consecuencias psicológicas por el conflicto
División de las familias por el conflicto de 1891 y pérdida de la unidad nacional gestada con la guerra del Pacífico. Pese a que se dicto una ley de amnistía durante el gobierno de
Jorge Montt pero las heridas eran profundas y costo mucho que las familias se reconciliaran
Recursos del parlamentarismo
El presidente y sus ministros
Elpresidente actuaba a través de sus ministros, pero estos no debían contar con la confianza del presidente sino con la de ambas cámaras, lo cuál significaba que si perdía la confianza de una de ellas, el ministerio caía, y el gabinete entero debía renunciar.
Investiga que significa gabinete?
El congreso ( formada por ambas cámaras) manifestaba su poder de TRES formas sobre los ministros:
1. - LaInterpelación, si un parlamentario interpelaba a un ministro- interrogaba- esté debía concurrir al congreso y dar explicaciones.-
2. La censura o voto de desconfianza, si las explicaciones no satisfacían, el parlamentario interpelante planteaba la censura o desconfianza, si era aprobada por una de las cámaras, el ministro debía renunciar y junto con él el resto de los ministros o gabinete renunciabacompleto. Este pretexto lo usaban cuando el presidente perdía el apoyo de las cámaras
3. - La obstrucción, no existía la “clausura de debate”, no se podía cerrar la discusión de un proyecto de ley, para llevar a cabo la votación. Los parlamentarios usaban su oratoria interminable para retardar o impedir la aprobación de los proyectos presentados.
El presidente carecía absolutamente de pesopolítico a diferencia con los presidentes autoritarios de 1830 al 1861 que ejercían el poder como un rey, aquí la figura del presidente es meramente decorativa.
Este sistema fue copiado ( para variar) de Europa pero allí el Jefe de gobierno podía disolver el congreso y llamar a elecciones- lo que tranquilizaba los ánimos del congreso. Además en Inglaterra por ejemplo existían de 2 o 3 partidos que erandisciplinados y que se alternaban en el poder, lo que daba cierta estabilidad a la política y al país
En cambio en Chile el presidente no tenía armas para detener un congreso hostil y además se caracterizaba en una gran cantidad de partidos sin disciplinas e internamente divididos
que en algunos momentos formaban alianzas o coaliciones, que tan pronto se unían como se deshacían ( los amigos dehoy eran los enemigos de mañana)
La rotativa ministerial
No había mayoría en el Congreso, solo tenían carácter de mayorías temporales
Esto causo la subida y caída de los ministerios. Los diputados y senadores podían ser ministros, el parlamentario que no tenía cartera propiciaba que se derribaran para ver si en la siguiente le daban el ministerio.
Entre 1891-1920 hubo en Chile 72 cambios de...