la historia

Entrevista al docente
Fecha de realización 16/06/2014 Lugar específico de la entrevista: E.B Carmen de Tovar
PARTE I identificación general (por favor marque con una “X” la respuesta en laecla que considere expresa su situación
Nombre y apellido
Heidy Reyes
Institución donde elabora
E.B Carmen de Tovar
Grado que imparte
6to
Especialidad
Educ. Integral

Parte II.Competencias tecnológicas de información y comunicación (TIC)
a)¿Cuáles de estas competencias basadas en TIC considera que posee (marca con una “X” en aquellas opciones de respuesta que considere expresa (n)su situación
___ Ninguna
X Manejos de programas ofimáticos (textos, presentaciones, programas de cálculos, edición gráfica, etc.)
X Uso del correo electrónico
___ Participación activa en redessociales
X Realización de investigaciones en línea
___ Participación en Eventos Virtuales
___ Otra(s): ________________________________________________________________________________

b) ¿Quétipo de información Sobre el uso de las canaimitas como recurso didáctico ha recibido (marcar solo una “X”)
___ Ninguna
___ Charlas
X Talleres
___ Congreso
___otro(s) tipo (s)

Parte IIIExperiencias en las actividades de aprendizaje (guión básico de preguntas para la grabación en audio)
1¿Qué institución o ente propicio su formación en el uso de la canaimitas?
Mi formación sobre eluso de la canaimitas se dio en la elaboración de un taller en la institución donde elaboro
2¿Cómo utiliza la(s) Canaimita(s) para facilitar el aprendizaje dentro del aula de clases?
De manerapráctica, en actividades investigativas, con el propósito de que explores los diversos catálogos que contiene la Canaima
3) ¿Qué tipo de asignaciones le propone o asigna a sus estudiantes para queutilicen educativamente la canaimita en su hogar?
Aparte de que la utilizan para reforzar sus conocimientos en clases, también les asigno actividades investigativas, en cuanto a las matemáticas para...