La Historia

Páginas: 3 (538 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2012
Trabajo Práctico 2º Parte: Metas Educativas 2010
“La educación que queremos para la generación de los Bicentenarios”


2)

|PILARES |METAS|RELACIONES |
|APRENDER A CONOCER |Extender la educación temprana |Se vinculan porque buscan incrementar la |
||Universalizar la educación básica y mejorar su calidad |educación tanto a nivel inicial como secundario. |
| |Educar a lo largo de toda la vida|Dicha enseñanza se pretende que sea un proceso el|
| | |cual no concluya nunca, es decir que continúe por|
|| |el resto de sus vidas, a través de diferentes |
| ||metodologías e incluyendo las nuevas tecnologías.|
| | |Aparte de proponer que es necesario que los |
|| |individuos posean el acceso de forma equitativa a|
| ||la educación y a los instrumentos necesarios. |
|APRENDER A HACER |Incrementar el acceso de los jóvenes a la enseñanza |Estos pilares y metas conciernen en privilegiar |
||postobligatoria |la competencia personal a partir de una educación|
| |Conectar educación y empleo a través de laEducación |superior, en lo técnico profesional y en la |
| |Técnico Profesional |universidad. |
|...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • La historia de la historia
  • historia de la historia
  • Historia de la historia
  • La historia de la Historia
  • la historia de la historia
  • historia de la historia
  • el historiador y la historia
  • Historia de la no historia

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS