La Huerta

Proyecto: “La huerta”.

Fundamentación: Se consideró oportuno realizar este proyecto para promover el trabajo grupal con los niños y padres, aplicando técnicas grupales, para favorecer eldiálogo, colaboración y ayuda mutua.

Además de ser una herramienta valiosa que provee alimentos, ayuda a despertar al sujeto para que se transforme en un ser activo, que no solo pueda recrear lapropuesta productiva sino que de igual manera, se abra a otras inquietudes y pueda ser protagonista de su comunidad.

Objetivos:

• Conocer y clasificar semillas estableciendo el origen de losalimentos que consumimos valorando los beneficios de una alimentación saludable.

• Colaborar en la construcción de la huerta practicando hábitos de seguridad (utilización de herramientas comorastrillos, palas, riego con regadera, etc) e higiene (lavado de manos y cuidado en la cosecha y preparación de alimentos).

Contenidos del Área Formación Ética y Ciudadana:

• Respetar normasde convivencia.

• Iniciarse en el análisis de situaciones concretas, desde una perspectiva valorativa, que involucre hábitos, valores y normas.

• Desarrollar el sentido de cuidadopersonal, comunitario y de la naturaleza como expresión de respeto por si mismo, por los demás y por la vida.

• Valorar el trabajo, el esfuerzo y la perseverancia en la tarea personal ycompartida.





Contenidos Conceptuales del Área Lengua: Contenidos Procedimentales del Área Lengua:

|Instrucción: (la receta), la realización de una tarea: sembrar. |La realización deuna serie de acciones guiadas por un itinerario |
| |de instrucciones y la construcción de indicaciones ordenadas para |
||indicar la realización de una determinada tarea, receta. |
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