La Identidad Digital

Contenido Ciudadanía Digital. Identidad Digital
Autor: Prof Liliana Testani
Espacio curricular NTICX
Objetivos

 Que sean ciudadanos responsables y conscientes de la información que
producen enInternet.
 Que los estudiantes reconozcan la importancia de crear una identidad
digital y la reputación Web construyendo un modelo de conducta
responsable en Internet.
 Que los estudiantes conozcan elalcance de la Ley de Protección de Datos
Personales y sus e-derechos .

Actividades
Responder en parejas

la guía de actividades propuesta para entrar en tema.

Luego de leer el texto Guía sobreReputación Web (1) buscar en Internet noticias relacionadas con
situaciones donde los derechos a la protección de los datos personales son vulnerados.
Leer el documento Protección de datos personales comocuidar tus datos.(2)
Responder ¿Cuál es la función que cumple la Ley 25326 (Protección de datos personales)?. ¿Qué
garantiza?
Reflexionamos en grupo: Si subimos la imagen de otra persona a una redsocial, ¿debemos avisarle
o pedirle autorización? ¿En todos los casos o solo si es una foto comprometedora?
Producción

a) En parejas seleccionar un compañero o el nombre de la profesora y
mediante el usode buscadores y las redes sociales para armar su
reputación Web. : ¿Qué datos tiene la web sobre cada uno? ¿Qué datos
fueron ingresados por la misma persona? ¿Qué datos de los que están en la
webpueden considerarse “datos sensibles”?
b) Confeccionar un afiche digital en tamaño oficio que permita transmitir que
es la identidad web, la importancia de lo que se publica y su implicancia a lo
largodel tiempo.
El afiche tiene que poseer imágenes propias generadas con cámaras digitales u
obtenidas de sitios que dispongan de licencias Creative Commons y textos
personales.
Lo deben desarrollar enScribus, y convertirlo en PDF.

Bibliografía.
Actividad inicial disponible en :
http://www.convosenlaweb.gob.ar/media/413326/cvelw_actividad_adolescentes.pdf
Ministerios de Justicia y Derechos...