la iliada

INFORME DE LABORATORIO #1 M.A.S












BONILLA GUERRERO GERALDINE ESTEFANIA
CRUZ RIAÑO DIANA MILENA
TRUJILLO VANEGAS MAIRA YESENIA
VELANDIA RODRIGUEZ DIANA CAROLINA
VILLAMIL HENAO ANA MARIA








BOGOTA D.C.
IED OEA
2014
INTRODUCCION
El universo está totalmente cubierto de múltiples y diversos fenómenos que suceden a diario y como seres humanosnosotros siempre tratamos de comprenderlo para conocer bien el ambiente en el cual habitamos y luego lograr mejorar nuestro ambiente de tal modo de que vivamos de una mejor forma más cómoda y confortable; sin embargo solemos cometer la equivocación de no fijarnos en los detalles puesto que nos parecen relevantes y estos no hacen parte de nuestro interés. El ser humano para realizar el mismo estudio desu entorno ha desarrollado diferentes modos y áreas de pensamiento y estudio que permiten analizar donde vivimos y como vivimos con lo cual logramos caracterizar el mundo y ver un poco más allá de lo superficial. Es por esto que toma tanta importancia el proceso de educación de una persona puesto que de este no es solo de donde sacamos nuestros valores sino que al mismo tiempo recolectamosherramientas para ver y obtener del mundo una perspectiva científica rectificando que no somos seres ignorantes y siempre queremos evolucionar, es por esto que es muy importante entender el punto de vista de todas las ciencias como las matemáticas, la biología, la química, la filosofía, la física o muchas más.
Al comprender el mundo desde todas ellas nos convertimos seres analíticos y exploradores perotambién es de anotar que no tenemos permitido olvidar nuestra imaginación y creatividad porque son estas dos las que nos dejan ver más allá y las que nos hacen querer siempre crecer y evolucionar. Logrando reconocer estas dos importantes características tanto del humano como del universo podemos anotar que una de las ciencias que nos permite no dejar pasar los detalles es la física que intenta através de su vista al mundo interpretar todos los detalles minuciosos que se presentan en todo el planeta tierra.
Un fenómeno sea grande o pequeño cualquier cosa como estas entra a ser estudiada y analizada por la física, un ejemplo claro de este puede ser el movimiento que ejecuta las manecillas de un reloj, un carro en una pista automovilística e incluso un resorte cargando un objeto. Si lovemos de una forma algo simple nos preguntaríamos qué relación hay entre estas tres distintas formas de movimiento y es algo que la física nos puede responder.
Cuando estos tres movimientos se llevan a cabo tienen algo en común ambos oscilan lo que quiere decir que se encuentran en un movimiento periódico que siempre involucrara un punto inicial por el cual pasa varias veces mientras se mueve.
Enconclusión en este trabajo presentara una perspectiva del Movimiento Armónico Simple y como este se hace presente en el resorte cuando se le aplica diferentes pesos al mismo.

OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL

Comprender en que consiste un movimiento armónico simple (M.A.S) y la relación que tiene con un movimiento circular uniforme (M.C.U) por medio del laboratorio para al mismo tiempo asimilar demejor forma de cuidadosa el concepto de oscilación a través de la práctica del mismo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Investigar conceptos relacionados con el M.A.S y el M.C.U para lograr un mejor entendimiento acerca de este tema.
Indagar a través de diversas fuentes informativas en que consiste el Movimiento Armónico Simple y el Movimiento Circular Uniforme logrando reconocer como funcionan.Interpretar las variables de ambos movimientos para encontrar la respectiva relación que posee un M.A.S y un M.C.U.
Analizar estos movimientos no solo en el campo de la física si no también notar que los movimientos hacen parte de diferentes situaciones cotidianas.
Entender la información brindada en este laboratorio para luego lograr una mejor compresión del tema.

MATERIALES

Resorte...