La Ilustración

Marco Teórico
Actividades de síntesis
1. ¿Porqué los ilustrados llamaban a su siglo el siglo de las Luces?

En todos los países donde brilló el pensamiento ilustrado se emplearon expresiones simbólicas para referirse a la época. Fue corriente la metáfora de la luz para indicar que las tinieblas de la ignorancia habían quedado atrás, y que, a partir de aquel momento, la razón brillaría entodas partes.

2. Enumera los grandes temas tratados por los ilustrados.

Confianza en el poder de la razón. La razón es considerada como una herramienta eficaz y única para resolver todos los problemas humanos, un valioso instrumento que puede aclarar todo tipo de cuestiones, tanto de orden filosófico como de orden religioso, político o social.

Fe en el progreso científico. La razón humana(con la ayuda de la matemática y de la experiencia) nos capacita para conocer las leyes de la naturaleza y para intervenir en ella en beneficio propio. Un optimismo late en el corazón de los ilustrados, un optimismo que cree en la bondad del ser humano y en la posibilidad de alcanzar una felicidad general.

El deísmo. Muchos de los ilustrados son deístas, es decir no aceptan una religiónsobrenatural llena de misterios, sino una religión sometida al criterio de la razón. La razón indica la necesidad de una Causa Primera explicativa del mundo, de un Ser eterno o de una Inteligencia creadora y ordenadora del universo.

Apología de la tolerancia. Los ilustrados defienden la necesidad de respetar los diversos tipos de ideas (religiosas, políticas…) y rechazan las condenas dogmáticas.Necesidad de educación. La educación, instrumento clave del progreso, conduce al ser humano desde la ignorancia y el vacío de su mente hasta la plena realización personal y social. La educación ilustrada convierte al alumno en una persona capaz de valerse de su propia razón; se rechaza la enseñanza repetitiva y dogmática.

Crítica del poder político. Los hombres, seres dotados de razón, no puedenvivir en un régimen político absolutista. El poder no es un derecho hereditario, sino que se origina en la nación soberana. Locke ya había justificado y legitimado la sumisión del rey al Parlamente y asimismo, la separación de poderes.

3. Explica brevemente la teoría de la gravitación universal de Newton.

Newton será siempre recordado por la ley de la gravitación universal. Esta ley permiteresumir en una sola fórmula diversos movimientos y atracciones, como es el caso de la caída de una manzana, la trayectoria de una piedra que ha sido lanzada, el movimiento de la Luna alrededor de la Tierra y el movimiento de la Tierra alrededor del Sol.
Así, esta única ley explicaba tanto los movimientos y las caídas de los objetos del mundo terrestre como las órbitas de los planetas.
A partir deNewton, todo el universo queda unificado en esta ecuación: F=Gm1m2/d2. La atracción de dos cuerpos, sean lo que sean, es proporcional a sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa.

4. Describe el método científico defendido por Newton.

En la obra Principios Matemáticos de la filosofía de la naturaleza, Newton expuso el método científico que le habíapermitido construir su filosofía de la naturaleza o experimental, es decir su sistema físico.
Newton practicaba y defendía la inducción: el acceso, a partir de la observación de los fenómenos y regularidades, a una generalización.

Reglas del método científico:

Presuponer siempre la regularidad y uniformidad de las leyes físicas.

Tratar de explicar un fenómeno de la manera más fácil posible.Dar validez a cualquier experimento suficientemente constatado y no aceptar una hipótesis que no comporte consecuencias mensurables.

5. Indica los rasgos más característicos de la síntesis astronómica y física de Laplace.

Todos los nuevos conocimientos astronómicos y físicos quedan estructurados en torno a la teoría gravitatoria.

Se da a conocer la gran inmensidad del universo y...