La Ilustraci N
Páginas: 12 (2810 palabras)
Publicado: 21 de junio de 2015
La época de la razón
© Raquel Aguasca
LA ILUSTRACIÓN
El siglo XVIII: Declive del Antiguo Régimen
!
!
Se mantiene, con mayor desarrollo económico y contradicciones evidentes,
la estructura señorial vigente desde la Edad Media: rey, nobleza, Iglesia,
pueblo llano.
Los reyes afirman su poder (despotismo ilustrado) frente al de la Iglesia.
! Búsqueda de la independencia del Papado.
!
LaIglesia, dueña de grandes posesiones.
! Dificulta las reformas económicas.
! Obstaculiza la reforma de la enseñanza (instituciones educativas religiosas).
© Raquel Aguasca
!
La nobleza posee el poder económico y político ante la burguesía..
!
La burguesía, en auge, no logrará el poder hasta el siglo XIX.
! Aumento de las tensiones entre la rigidez estamental y el crecimiento
de laburguesía.
!
El elemento popular (campesinado y proletariado urbano)
tiene una situación diferente según las naciones.
! En Rusia, los campesinos son todavía siervos de la gleba, como en la
Edad Media.
El auge de la industria y el comercio generan una progresiva
puesta en cuestión del sistema
estamental (crisis del Antiguo
Régimen) que acabará con la
Revolución Francesa y otros
fenómenossimilares.
© Raquel Aguasca
!
El despotismo
ilustrado
!
!
© Raquel Aguasca
!
Es una continuación de
la monarquía absoluta
del siglo anterior.
Se incorpora un plan de
reformas que pretende
atender las necesidades
del pueblo en materia
económica, sanitaria y
educativa.
El rey sigue ostentando
todo el poder
añadiendo una actitud
paternalista. “Todo para
el pueblo, pero sin el
pueblo”.
LAILUSTRACIÓN
!
Concepto: Es considerado “El Siglo de las Luces” para indicar su
objetivo: iluminar al mundo con la luz de la razón y abandonar
definitivamente la oscuridad de la ignorancia y la superstición.
!
Etapas:
Antecedentes: Descartes y Spinoza en el siglo XVII potencian
la importancia de la razón humana como medio de
conocimiento del mundo.
1.
2.
Reformismo: Promovido por los poderesabsolutistas a lo
largo del siglo XVIII,
o
Modernización de las comunicaciones.
o
Aumento de la participación de la burguesía,
Revolución: Finales del siglo XVIII,
o
Revolución Francesa e Independencia Norteamericana.
o
Mayor valoración de las emociones (antecedente del
Romanticismo).
o
© Raquel Aguasca
3.
Cambios en las instituciones políticas.
Evolución histórica (transformaciones)
GRANBRETAÑA
Revolución Industrial
Novedades en:
! fuentes de energía, carbón
! tecnologías, máquina vapor
! formas de trabajo, fábrica
© Raquel Aguasca
Provocan:
! aumento de la producción
! reducción de los costes
! transformación social:
sociedad rural a urbana
ESTADOS UNIDOS
! Rebelión de las 13 colonias
británicas de América del
Norte.
! Causas: creación de nuevos
impuestos para sanearla
economía británica
Declaración de Independencia
(1776)
Nuevo sistema de gobierno:
! Constitución (respeto de los
derechos y libertades de los
ciudadanos.
! División del poder (legislativo,
ejecutivo y judicial)
FRANCIA
Causas:
! Crisis (malas cosechas, gastos
de la corte, gastos militares)
! Sociales: interés de la
burguesía por participar del
poder político
! Ideológicas: Defensa de unosderechos básicos para los
ciudadanos
Revolución Francesa (1789)
! Transformó estructuras
sociales y de poder inalteradas
desde la Edad Media.
! Sirvió de modelo para otros
procesos revolucionarios
posteriores.
La cultura: racionalismo y empirismo:
!
!
Estas corrientes proporcionan el fundamento ideológico y cultural del
siglo XVIII.
Se subraya el papel de la Razón, en detrimento del de laFe como foco
de cultura y conocimiento de la humanidad.
RACIONALISMO
EMPIRISMO
o La razón: fuente primordial del conocimiento humano.
o Sienta las bases del método
experimental, basado en la
consideración de la primacía de
los sentidos para llegar al
conocimiento.
o El hombre dispone de herramientas suficientes para
conocer el universo sin recurrir a interpretaciones no
comprobables.
o ...
© Raquel Aguasca
LA ILUSTRACIÓN
El siglo XVIII: Declive del Antiguo Régimen
!
!
Se mantiene, con mayor desarrollo económico y contradicciones evidentes,
la estructura señorial vigente desde la Edad Media: rey, nobleza, Iglesia,
pueblo llano.
Los reyes afirman su poder (despotismo ilustrado) frente al de la Iglesia.
! Búsqueda de la independencia del Papado.
!
LaIglesia, dueña de grandes posesiones.
! Dificulta las reformas económicas.
! Obstaculiza la reforma de la enseñanza (instituciones educativas religiosas).
© Raquel Aguasca
!
La nobleza posee el poder económico y político ante la burguesía..
!
La burguesía, en auge, no logrará el poder hasta el siglo XIX.
! Aumento de las tensiones entre la rigidez estamental y el crecimiento
de laburguesía.
!
El elemento popular (campesinado y proletariado urbano)
tiene una situación diferente según las naciones.
! En Rusia, los campesinos son todavía siervos de la gleba, como en la
Edad Media.
El auge de la industria y el comercio generan una progresiva
puesta en cuestión del sistema
estamental (crisis del Antiguo
Régimen) que acabará con la
Revolución Francesa y otros
fenómenossimilares.
© Raquel Aguasca
!
El despotismo
ilustrado
!
!
© Raquel Aguasca
!
Es una continuación de
la monarquía absoluta
del siglo anterior.
Se incorpora un plan de
reformas que pretende
atender las necesidades
del pueblo en materia
económica, sanitaria y
educativa.
El rey sigue ostentando
todo el poder
añadiendo una actitud
paternalista. “Todo para
el pueblo, pero sin el
pueblo”.
LAILUSTRACIÓN
!
Concepto: Es considerado “El Siglo de las Luces” para indicar su
objetivo: iluminar al mundo con la luz de la razón y abandonar
definitivamente la oscuridad de la ignorancia y la superstición.
!
Etapas:
Antecedentes: Descartes y Spinoza en el siglo XVII potencian
la importancia de la razón humana como medio de
conocimiento del mundo.
1.
2.
Reformismo: Promovido por los poderesabsolutistas a lo
largo del siglo XVIII,
o
Modernización de las comunicaciones.
o
Aumento de la participación de la burguesía,
Revolución: Finales del siglo XVIII,
o
Revolución Francesa e Independencia Norteamericana.
o
Mayor valoración de las emociones (antecedente del
Romanticismo).
o
© Raquel Aguasca
3.
Cambios en las instituciones políticas.
Evolución histórica (transformaciones)
GRANBRETAÑA
Revolución Industrial
Novedades en:
! fuentes de energía, carbón
! tecnologías, máquina vapor
! formas de trabajo, fábrica
© Raquel Aguasca
Provocan:
! aumento de la producción
! reducción de los costes
! transformación social:
sociedad rural a urbana
ESTADOS UNIDOS
! Rebelión de las 13 colonias
británicas de América del
Norte.
! Causas: creación de nuevos
impuestos para sanearla
economía británica
Declaración de Independencia
(1776)
Nuevo sistema de gobierno:
! Constitución (respeto de los
derechos y libertades de los
ciudadanos.
! División del poder (legislativo,
ejecutivo y judicial)
FRANCIA
Causas:
! Crisis (malas cosechas, gastos
de la corte, gastos militares)
! Sociales: interés de la
burguesía por participar del
poder político
! Ideológicas: Defensa de unosderechos básicos para los
ciudadanos
Revolución Francesa (1789)
! Transformó estructuras
sociales y de poder inalteradas
desde la Edad Media.
! Sirvió de modelo para otros
procesos revolucionarios
posteriores.
La cultura: racionalismo y empirismo:
!
!
Estas corrientes proporcionan el fundamento ideológico y cultural del
siglo XVIII.
Se subraya el papel de la Razón, en detrimento del de laFe como foco
de cultura y conocimiento de la humanidad.
RACIONALISMO
EMPIRISMO
o La razón: fuente primordial del conocimiento humano.
o Sienta las bases del método
experimental, basado en la
consideración de la primacía de
los sentidos para llegar al
conocimiento.
o El hombre dispone de herramientas suficientes para
conocer el universo sin recurrir a interpretaciones no
comprobables.
o ...
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