la ilustracion

Páginas: 5 (1149 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2014

La Ilustración según Kant.

En su texto, “¿Qué es Ilustración?” en Filosofía de la Historia, Kant nos habla acerca de esta introduciendo su concepto, el cual es la liberación del hombre de su minoría de edad. Define “minoría de edad” como la incapacidad de servirse del propio conocimiento, sin necesidad de la dirección de alguien más; por lo que nos invita a sacar provecho de nuestroentendimiento propio. Además, afirma que el mismo hombre es culpable de esta al no adoptar una actitud decisiva y valiente.
Expresa que es muy cómodo ser menor de edad, ya que no se necesita el más mínimo esfuerzo a la hora de conseguir cualquier objetivo. Si existe una segunda persona quien haga todo por otro, este último seguirá con gusto bajo la conducción ajena en la que siempre se ha vistoenvuelto, y que por su pereza y falta de ánimo, no querrá salir. Por otro lado, dice que gran parte de hombres y mujeres temen al progreso o el paso a la mayoría de edad de los demás, por lo que han sido ellos mismos quienes se han encargado de constituirse en dicha dirección. Explica que después de haberlos manipulado, o como cita textualmente, “atontado sus reses domesticadas”, dichos tutores creanmiedos en estas a la hora de hacer las cosas por sí mismas, exponiéndoles todos los peligros que corren si se atreven a ir hacia adelante sin orientación alguna. Sin embargo, apoya el hecho de que el riesgo al que se enfrentan no es mayor cosa, pues entre caída y levantada se aprende a caminar; aunque alude a que dichos accidentes producen sentimientos negativos en los individuos y que los alejan derepetir experiencias similares.
En razón de lo anterior, Kant asume que a cada hombre dentro de su individualidad, le es difícil salir de la minoría de edad, pues ya casi es parte de su naturaleza y siente afición por ella; por lo que argumenta que en ese momento no es capaz de emplear su entendimiento propio, ya que nunca se le permite hacer dicha práctica. “Los grillos” (como él llama a losmencionados tutores), se fundamentan en reglas y estrategias específicas a la hora de controlar a los menores de edad, abusando de sus dotes naturales o bien, sirviéndose de ellos como instrumentos de uso racional. Dice que al no haber desarrollado el hábito de dar movimientos libres, quien se suelte de dichos grillos probablemente dará un salto inseguro por encima de alguna zanja muy estrecha. Añade,que por eso son pocos quienes logran salir de su minoría de edad; y que por esfuerzo propio, andan con paso seguro.


Posteriormente, afirma que es posible que la sociedad alcance la ilustración por sí misma siempre y cuando tenga libertad; aspecto que es casi ineludible. Como consecuencia, dice que siempre habrá dentro de los mismos tutores erigidos por la colectividad, hombres que piensenpor sí solos, quienes después de no haber aceptado la minoría de edad como atadura en sus vidas, sentirán orgullo por la vocación que todo hombre posee, que es la de pensar por cuenta propia. Luego expone que en tiempos anteriores, los tutores habían puesto al público bajo esa circunstancia a la que ellos mismos se veían precisos a someterse después. Esto ocurre cuando aquellos no capaces deilustración, los alientan a protestar; por eso dice que no es bueno fijar prejuicios, puesto que estos mismos suelen vengarse de sus inculcadores. Entonces, reafirma que el público puede llegar a ilustrarse lentamente y quizá por alguna sublevación que rompa con el despotismo y ciertas opresiones, pero que por este camino nunca se llegará a una verdadera reforma en el modo de pensar; antes por elcontrario, aparecerán nuevos prejuicios, que como los anteriores, harán que la mayor parte de la colectividad privada de pensamiento, ande sin correr riesgo alguno.
Es aquí cuando propone, que solo se necesita libertad para dicha ilustración. La libertad de usar la propia razón en público, en cualquiera que sea el ámbito. Más dice oír expresiones que no incitan a los individuos pensar por sí solos, y...
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