La Ilustración y el Derecho

La Ilustración y su influencia en el Derecho

Está relacionado con el constitucionalismo y de la codificación. Sirve para conocer su origen.
La ilustración es un movimiento cultural que surge en Europa, mas precisamente en Inglaterra, en la 2º mitad del siglo XVII, y que luego se va a extender y manifestar en el resto de Europa y también en América.
La ilustración surge en una época en queInglaterra vive profundos cambios políticos. Inglaterra era una monarquía de origen germánico, pero a mediados del siglo XVII la monarquía inglesa vive unos momentos difíciles, porque un miembro del parlamento inglés, Oliver Cronwell, encabezó un movimiento político que exige al rey se le otorguen a los súbditos mayores libertades públicas, y ese movimiento político se fue desarrollando, hastaque la monarquía británica fue reemplazada por una república durante 11 años, que es la única etapa en que Inglaterra no ha sido monarquía, y fue liderada por Cronwell. Finalmente los ingleses aceptan que el rey vuelva al poder, pero el rey va a tener que aceptar y reconocer una serie de libertades públicas. Inglaterra pasa a ser a principios del siglo XVIII, y acepta el principio de separación delos poderes siendo así una monarquía constitucional, donde están garantizadas:

_Libertad Personal.

_Libertad de Pensamiento.

Y en ese ambiente de mayores libertades, en Inglaterra surgen nuevas ideas. Surge una escuela de pensadores, conocida como la Escuela Empirista o Empírica.
La Escuela Empírica se caracterizó porque sus representantes afirmaban que el hombre podrá descubrir todoslos misterios de la ciencia, observando la naturaleza, y apoyándose en esa observación en sus sentidos y en la razón. En sus sentidos y en su razón. En consecuencia la razón pasa a ser un elemento importantísimo de los que forman al ser humano. Uno de los representantes de esta escuela empirista se llamaba John Locke (1632-1704).

Locke escribe un libro sobre la razón que se considera que es elinicio de la ilustración, ese libro se titula “Ensayo sobre el Entendimiento Humano”, es un libro donde la palabra entendimiento es sinónimo de razón o inteligencia del hombre, y en ese libro, Locke, explica lo que es la razón como elemento que forma al ser humano, la inteligencia hace diferente al ser humano de otros seres vivos, luego, va mostrando todo lo que el hombre ha logrado por suinteligencia, y en la parte final del texto Locke se hace una pregunta ¿hasta dónde el hombre podrá progresar a través de su razón o inteligencia? Y en esa parte del libro Locke se detiene y reflexiona y llega a la siguiente conclusión: Estoy seguro de que el ser humano va a progresar muchísimo a través de la razón, y que no es capaz de ver límites. Locke cree en el progreso indefinido de la humanidada través de su inteligencia. El ser humano sobre todo es un ser racional, y a partir de ahí, otros autores van a ir desarrollando mas este pensamiento, autores británicos, franceses, etc.

este libro se divide en tres partes:
1. La primera parte es una explicación sobre que es la razón, la inteligencia del hombre, su papel en el ser humano, que lo diferencia de otros seres vivos.

2. Lasegunda parte es un recuento histórico de los logros del hombre conseguidos por la inteligencia hasta el S.XVIII. Para demostrar que la razón está vinculada al progreso.

3. En la parte final del libro plantea una pregunta, ¿Hasta dónde el hombre podrá progresar a través de la razón? Se formula esa pregunta y comienza a reflexionar, buscando respuestas. Después de esta reflexión, concluye queestá seguro de que el hombre avanzará mucho a través de la razón, pero no soy capaz de ver un límite, y si la razón no me permite ver un límite, es que no lo hay, así, concluyo que el hombre progresará indefinidamente a través de la razón.



La ilustración es un movimiento racionalista, porque de todos los elementos que forman al ser humano, para los ilustrados el de mayor importancia es la...