La importancia de citar
Los objetivos que estructures deben comenzar con un verbo en infinitivo. Para saber qué verbo utilizarás puedes apoyarte en la siguiente Taxonomía de Bloom. Benjamín Bloomclasifica los objetivos según el nivel de pensamiento que los alumnos desarrollan en un curso. Estos niveles van del más sencillo al más complicado.
¿Qué nivel de pensamiento quiere alcanzar por mediode este curso?
Si usted quiere que los alumnos...
Conozcan hechos específicos, conceptos universales, formas, características. Comprendan la información, es decir, que alcancen el nivel más simpledel entendimiento de ésta y puedan hacer uso de ella. Hagan uso de sus conocimientos, y relacionen principios, generalizaciones e información para solucionar problemas específicos. Logren fraccionar lainformación en partes y puedan determinar su significado y la relación entre ellas. Reúnan elementos que forman un todo para formar o crear algo que antes no estaba claro, con creatividad.Desarrollen una actitud crítica ante los hechos y puedan hacer juicios relativos a ideas, hechos, conceptos, teorías, etc.
Entonces el nivel de pensamiento que usted quiere desarrollar por medio de este cursoes...
Conocimiento Comprensión Aplicación Análisis Síntesis Evaluación
Por lo tanto, debe utilizar uno de los siguientes verbos...
Apuntar
Citar
Contar
Definir
Describir
DesignarDeterminar
Distinguir
Enumerar
Enunciar
Escribir
Evocar
Explicar
Exponer
Identificar
Indicar
Jerarquizar
Enlistar
Localizar
Marcar
Mencionar
Nombrar
Reconocer
Registrar
Relatar
DescribirRepetir
Reproducir
Seleccionar
Señalar
Subrayar
Asociar
Codificar
Concluir
Contratar
Convertir
Criticar
Deducir
Definir
Describir
Discriminar
Discutir
Distinguir
Ejemplificar
EstimarExplicar
Expresar
Generalizar
Identificar
Ilustrar
Inferir
Interpretar
Jerarquizar
Juzgar
Localizar
Narrar
Ordenar
Organizar
Parafrasear
Predecir
Pronosticar
Reafirmar
Relacionar...
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