La importancia de conocer y ser

Páginas: 9 (2121 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2013
La importancia de conocer y ser.

El tema que quiero tratar es, por un lado, la importancia del contexto de las situaciones que vivimos, dado que sin comprensión y conocimiento no puede haber orden, y sin orden es difícil completar un objetivo (asumiendo que haya un objetivo a cumplir), por lo tanto sin estos elementos una persona puede ser crédula e inestable. Creo que es muy importanteconocer y comprender los factores que intervienen en una situación, dado que nuestra vida es un compendio de situaciones interrelacionadas con diferentes rasgos y variables, y tanto son personales como sociales, políticas, etc…
“Así que ciertamente sería necesario que quien va a deliberar acerca de los ingresos conociera los recursos de la ciudad: cuáles y cuántos son, de modo que si alguno estáabandonado, se agregue y, si alguno es menor, se acreciente; y, además, los gastos de la ciudad, de modo que, si alguno es superfluo, se quite y, si alguno mayor, se haga menor”1

En este fragmento es clara la importancia del profundizar en el problema que se quiera abordar a fin de descubrir los factores involucrados y que, una acción aparentemente benéfica no resulte adversa al objetivo que setenga respecto a la situación. Ya que incluso alguien podría estar creando un discurso en apariencia verídico y conveniente al pueblo pero con un fin distinto que puede resultar adverso a la ciudad.


En la vida hay la necesidad de conocer y hacer (que es el otro punto fundamental del tema a tratar), ya que una acción sin pensamiento es brusca y puede traer consecuencias adversas, y por el otrolado, un pensamiento sin acción pierde sentido y finalidad. Para Aristóteles es muy importante la conjugación de ambas, en contraposición a Platón quién le da mucho más peso a la idea (que es inmutable y eterna), y al conocimiento que a la acción. Aristóteles en toda su obra
va a refutar esto, en la Retórica construye un entimema para ejemplificar la relatividad de lo que es bueno y lo malo:“Aquello, cuyo contrario es malo, es bueno. El ser cobarde es conveniente para los enemigos, entonces la valentía es útil para los ciudadanos”1 Así asumimos que una acción puede tener atributos que parecen contrarios: la cobardía es conveniente a los enemigos, entonces es mala para los ciudadanos y buena para los enemigos. La premisa contraria sería: La valentía es conveniente para los ciudadanos,entonces es buena para los ciudadanos y adversa para el enemigo.
Así Aristóteles sustenta la relatividad de los atributos que pueda haber en una acción o situación, ya que siempre su valoración depende de quien la valora, entonces se establece que algo bueno en determinado momento (tiempo y espacio), puede no ser bueno en otro momento. Aristóteles refuta el planteamiento platónico sobre lo inmutable yeterno.

Esto es muy importante para nosotros, ya que Aristóteles nos da algunos pilares: la importancia del contexto y la relatividad. También la importancia del pensamiento y la acción, ya que pensar nos ayuda a actuar mejor y al actuar podemos corregir pensamientos o ampliarlos. Con la experiencia crece el conocimiento, de ahí que el tema sea la importancia de conocer y ser.

Considerofundamental que el hombre tenga conocimientos de todas las índoles (llámese: biología, medicina, física, matemáticas, filosofía, economía, historia, arte, etc…), ya que el hombre está constituido por todas ellas, y son necesarias para comprender los diversos fenómenos que ocurren dentro y fuera de él. Es igual de relevante el estudio de células madre como el funcionamiento de la economía global, yaque ambas atañen al hombre y son parte de su vida. Aristóteles en su época escribió sobre todas las ciencias naturales y sociales que existían, por lo que asumimos que era un hombre muy práctico e integral.


Por esto el hombre no puede vivir ni explicar todo desde un solo ámbito (sea el que sea), al hacerlo y no admitir conocimiento de otras áreas el hombre se mutila, es como si se cortara...
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