la importancia de la observacion

La importancia de la observación en el proceso educativo
La observación constituye un método de trabajo no solo en investigación educativa sino también en el quehacer diario de loseducadores, ellos tienen diariamente ante sus ojos toda la información necesaria sobre los niños que trabaja, pero existe el riesgo de que no capten dicha información, para ello, nadamejor que aprender a observar sistemáticamente, analizar e interpretar los datos. La observación del niño en su ambiente natural y centro escolar nos permite descubrir objetivos:
Ser capaz de discernir, entre los diversos acontecimientos de cada día, cual o cuales son los realmente significados.
 Detectar las dinámicas que se establecen dentro del aula.
Establecer patrones de conducta que nos permitan determinar actitudes particulares de un niño/a ante situaciones específicas.
 Tener mejor conocimiento de los niños con los que setrabaja: nivel de desarrollo, características de personalidad, conflictos, dificultades.
 Detectar, situaciones de riesgo, al verse comprometido el equilibrio del niño pordiferentes causas.
 Descubrir estrategias de aprendizaje.
 Adecuar los aprendizajes a las necesidades y capacidades de los niños/as.
 Hacer un seguimiento efectivo de los niños paracomprobar su desarrollo.
 Distinguir los acontecimientos que son realmente significativos para los alumnos/as.
La observación es muy importante y por ello es necesario enseñar estacapacidad a las nuevos y futuros docentes, ya que a través de ella. Cuando un docente se encuentro por primera delate de un grupo de alumnos tiene numerosos dificultades una de ellas ymuy importante es ser capaz de discernir, para que el docente obtenga esta capacidad es necesario que aprenda a observar analizando y contrastando individualmente o grupalmente.