LA IMPORTANCIA DE LA PRACTICA DOCENTE
Páginas: 7 (1617 palabras)
Publicado: 17 de noviembre de 2013
ESCUELA NORMAL PARTICULAR AUTORIZADA
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
“SIMÓN BOLÍVAR” S. C.
TEMA: LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DOCENTE.
NOMBRE: JOSÉ MARTIN CRUZ CRUZ
PROFR. JOEL HERNANDEZ SERRANO
OBVSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE.
5° SEMESTRE
11 DE OCTUBRE DE 2013.
LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DOCENTE.
El presente escrito se mencionará el porquédel ser docente, la importancia que se tiene el realizar tan honorable trabajo, al que la sociedad y principalmente los padres de familia juzgan, está la labor docente, que en la actualidad es mal visto, por culpa de maestros que en verdad no cumplen con las expectativas de un buen profesor, son tachados de flojos, de impartir contenidos sin sentido, y además toman al profesor como el encargadodel cuidado de sus hijos mientras enfrentan para ellos un trabajo verdadero, además que solo el profesor es considerado con ese fin de logro para que la sociedad pueda tener un cambio verdadero.
En este aspecto es importante mencionar que todo docente sin importar el perfil de egreso de la carrera en que se halla dedicado estudiar debe dejar de tomar en cuenta la importancia de los alumnos,aquellas finalidades que se tienen previstas que logren desarrollar, aun si no son docentes especialistas en la materia que estén cursando o egresados en alguna escuela Normal, se debe dejar atrás este tipo de situaciones si se quiere revertir el problema, lograr en aquellos alumnos ese compromiso al ver que su docente, es muy capaz de trabajar con ellos de diversas maneras, así como aquellaimportancia de la presencia del docente en el aula y, la dedicación adecuada del mismo profesor.
Por esta razón es importante considerar que la práctica docente, no es solo pararse en el estrado frente al grupo, sin tomar en cuenta las opiniones de los alumnos, por el contrario es fijar todas aquellas experiencias que vas recabando al paso de los días para así lograr y generar un espacio de ambientefavorable, del cual no se vea solo la importancia del docente en el aula, sino también de los propios estudiantes.
Así pues en dicho escrito, daré mención de ciertos puntos importantes que influyen en el actuar del docente que se encuentra ya en prácticas intensivas con base a sus experiencias y de aquellos maestros en formación, que aún no están con ese compromiso del cual se pretende quesean identificados con la labor y responsabilidad del que van a ser sujetos, ya que no es solo un juego, sino que además se requiere ese compromiso para toda la vida, y que será orgulloso cuando en el lecho de la vejez seas reconocido por la sociedad como aquel profesor de entrega que lucho por su pueblo y su superación de la juventud.
De manera que esta información nos proporcione y hagaconcientizar el actuar de la sociedad en general, ya que todos influimos en este círculo, que es la educación, del que muchos se quieren zafar, y solo se deja a los docentes como principales mediadores, y con aquellos profesores en aportación a su educación y preparación normalista, asunto que es trabajo en conjunto en el que se va a hacer mucho énfasis en el transbordo del tema que se dará acontinuación:
Hoy en día la educación se ha convertido en un dilema, es de suma controversia y discusión ya que en la actualidad, se pretende que los docentes en práctica, sean de verdad aquellos especialistas competentes en la materia y más aún si estarán a cargo de la educación básica en el país, sin embargo es importante mencionar que existen docentes que no son especializados en este punto no tienen unperfil normalista, pero logran cumplir con todos estos objetivos de la profesión docente y que se esperan que los alumnos puedan estar en una buena comunicación para qué se dé una buena enseñanza es por ello que todo aquel docente que en verdad tiene una convicción o amor a su profesión siempre será un muy buen maestro pero esto no solo es de uno, sino de toda la sociedad.
La práctica...
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
“SIMÓN BOLÍVAR” S. C.
TEMA: LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DOCENTE.
NOMBRE: JOSÉ MARTIN CRUZ CRUZ
PROFR. JOEL HERNANDEZ SERRANO
OBVSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE.
5° SEMESTRE
11 DE OCTUBRE DE 2013.
LA IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA DOCENTE.
El presente escrito se mencionará el porquédel ser docente, la importancia que se tiene el realizar tan honorable trabajo, al que la sociedad y principalmente los padres de familia juzgan, está la labor docente, que en la actualidad es mal visto, por culpa de maestros que en verdad no cumplen con las expectativas de un buen profesor, son tachados de flojos, de impartir contenidos sin sentido, y además toman al profesor como el encargadodel cuidado de sus hijos mientras enfrentan para ellos un trabajo verdadero, además que solo el profesor es considerado con ese fin de logro para que la sociedad pueda tener un cambio verdadero.
En este aspecto es importante mencionar que todo docente sin importar el perfil de egreso de la carrera en que se halla dedicado estudiar debe dejar de tomar en cuenta la importancia de los alumnos,aquellas finalidades que se tienen previstas que logren desarrollar, aun si no son docentes especialistas en la materia que estén cursando o egresados en alguna escuela Normal, se debe dejar atrás este tipo de situaciones si se quiere revertir el problema, lograr en aquellos alumnos ese compromiso al ver que su docente, es muy capaz de trabajar con ellos de diversas maneras, así como aquellaimportancia de la presencia del docente en el aula y, la dedicación adecuada del mismo profesor.
Por esta razón es importante considerar que la práctica docente, no es solo pararse en el estrado frente al grupo, sin tomar en cuenta las opiniones de los alumnos, por el contrario es fijar todas aquellas experiencias que vas recabando al paso de los días para así lograr y generar un espacio de ambientefavorable, del cual no se vea solo la importancia del docente en el aula, sino también de los propios estudiantes.
Así pues en dicho escrito, daré mención de ciertos puntos importantes que influyen en el actuar del docente que se encuentra ya en prácticas intensivas con base a sus experiencias y de aquellos maestros en formación, que aún no están con ese compromiso del cual se pretende quesean identificados con la labor y responsabilidad del que van a ser sujetos, ya que no es solo un juego, sino que además se requiere ese compromiso para toda la vida, y que será orgulloso cuando en el lecho de la vejez seas reconocido por la sociedad como aquel profesor de entrega que lucho por su pueblo y su superación de la juventud.
De manera que esta información nos proporcione y hagaconcientizar el actuar de la sociedad en general, ya que todos influimos en este círculo, que es la educación, del que muchos se quieren zafar, y solo se deja a los docentes como principales mediadores, y con aquellos profesores en aportación a su educación y preparación normalista, asunto que es trabajo en conjunto en el que se va a hacer mucho énfasis en el transbordo del tema que se dará acontinuación:
Hoy en día la educación se ha convertido en un dilema, es de suma controversia y discusión ya que en la actualidad, se pretende que los docentes en práctica, sean de verdad aquellos especialistas competentes en la materia y más aún si estarán a cargo de la educación básica en el país, sin embargo es importante mencionar que existen docentes que no son especializados en este punto no tienen unperfil normalista, pero logran cumplir con todos estos objetivos de la profesión docente y que se esperan que los alumnos puedan estar en una buena comunicación para qué se dé una buena enseñanza es por ello que todo aquel docente que en verdad tiene una convicción o amor a su profesión siempre será un muy buen maestro pero esto no solo es de uno, sino de toda la sociedad.
La práctica...
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