La Importancia De La Psicología Educativa En La Labor Docente

Importancia de la psicología educativa en la formación del profesional en Educación:
¿Es importante la psicología educativa en la formación del educador profesional? La respuesta es sí, y nosolamente es importante, si no que es imprescindible para dicha labor, porque en este siglo ya no es posible concebir la carrera educativa sin el aporte de la psicología, la cual es o debería ser unrequisito para ser profesional en educación, ya que un educador que no tiene conocimiento básico en psicología, es muy propenso a convertirse en un educador mediocre, o bien inescrupuloso y frío.
Lapsicología educativa se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos. Por lo tanto, debe dominar el tema de las maneras de aprender y enseñar. En este sentido, eldocente, conjuntamente con el psicopedagogo de la institución, debe determinar si un niño necesita una adecuación curricular, tomando en cuenta su manera de aprender y entonces, adecuar su manera deenseñar a ese niño en particular.
Se puede citar un ejemplo, que es muy común para poder comprender mejor esta idea: un profesor de matemática habla sobre el Teorema de Pitágoras en clase, de sus 25alumnos, 24 pudieron asimilar satisfactoriamente el contenido y lograron aplicarlo, sin embargo, uno de ellos no lo consiguió aunque lo intentó varias veces; el profesor frustrado, asume que el alumno no esbueno para las matemáticas y se lo hace saber. Si este profesor tomara en cuenta al alumno como individuo que es, se daría cuenta de que el desarrollo cognoscitivo e incluso el tipo de inteligencia deeste niño, lo ayudaría a encontrar un método efectivo para facilitarle el conocimiento de el Teorema.
De igual manera es importante tomar en cuenta aspectos como el desarrollo personal, físico,social y emocional, así como el impacto que la cultura, la comunidad y el entorno familiar tiene sobre cada alumno.
Hasta hace pocos años, la psicología era una ciencia desestimada en la sociedad,...