la importancia de un pulmon
Una cantidad o magnitud física es toda propiedad o característica
de un objeto o fenómeno capaz de ser medido. Por ejemplo, la
longitud, masa, tiempo, fuerza, velocidad, densidad,temperatura,
etc.
Física
CLASE 02
Lic. Carlos Díaz
1
2
Clasificación de las cantidades físicas
Por su origen
• Fundamentales:
Son aquellas que se consideran básicas eindependientes, es decir que no se
pueden expresar en términos de otras cantidades ni tampoco pueden
expresarse entre si. Por ejemplo, la longitud, masa, tiempo, etc.
• Derivadas:
Son aquellas que se puedenexpresar mediante las fundamentales. Por ejemplo,
la velocidad, la fuerza, densidad, etc.
Vector
• Es un segmento de recta orientado que sirve para representar las
cantidades físicas vectoriales.Partes y representación geométrica de un vector
y
sentido
P
Por su naturaleza
• Escalares:
Son aquellas que quedan completamente descritas por un número y una unidad,
es decir por sumódulo. Por ejemplo, el tiempo, la densidad, la energía, etc.
• Vectoriales:
Son aquellas que quedan completamente descritas por un número, una unidad,
una dirección y sentido. Por ejemplo, la velocidad,la fuerza, etc.
O
θ
Módulo o
magnitud
(valor numérico
y unidad)
x
dirección
3
4
1
Ejercicio 1
Componente rectangulares de un vector
Las componentes rectangularmente deun vector se obtienen proyectando el
vector sobre los ejes coordenados.
Ejemplo: En el plano (2D)
Donde: 𝒂 = 𝒂 cos θ Las que se denominan
𝒙
y
𝒂 𝒚 = 𝒂 sen θ
componentes rectangularesdel vector 𝒂.
¡Cuidado!
Si 𝒂 𝒙 = 𝟑 y 𝒂 𝒚 = 𝟒 no se cumple que:
𝒂 = 𝒂 = 𝒂𝒙+ 𝒂𝒚 = 𝟕
𝒂𝒚
Hallar las componentes rectangulares del vector 𝑨.
a) A = 10 m, = 25°
b) A = 20 m/s, = 90°
c) A = 30m/s2, = 140°
d) A = 40 N, = 180°
e) A = 50 m, = 230°
Ejercicio 2
Por Pitágoras:
𝒂=
θ
x
𝒂𝒙
𝟐
𝒂𝒙 + 𝒂𝟐
𝒚
entonces
𝒂=
𝟑𝟐+ 𝟒𝟐 = 𝟓
Para la dirección
tan(θ) =
𝒂𝒚...
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