La importancia del deporte en la edad escolar.
Páginas: 2 (298 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2014
La importancia del deporte en la edad escolar
Desde tiempos remotos, la actividad física ha sido de suma relevancia en la vida del hombre. Sin ir más lejos las personas nacieron paraestar en movimiento, pero con el avance tecnológico y la instauración de maquinarias que facilitaron el trabajo, no es difícil pensar en gente obesa y sedentaria,
A pesar de esto en laactualidad, el tener un cuerpo esbelto y saludable, cobró gran importancia,
Con el paso de los años fue cambiando la finalidad de la práctica de la gimnasia, primeramente fueutilizada para sustento de la condición física de atletas y militares en Grecia, así también tenía el intención de alcanzar el ideal divino.
En el ámbito escolar y con un marco deglobalización y capitalismo industrial se introduce el deporte en las escuelas en el siglo XIX, para controlar el tiempo libre del los alumnos, éste tiene una gran aceptación. Los campos dejuego se convirtieron en el verdadero medio educativo, desbordando en importancia a las clases de lengua y cultura clásicas y a las lecciones morales provenientes del púlpito de lacapilla escolar". Barbero González (1993:16)
Introduciéndonos un poco más en el deporte escolar, hay que destacar que la práctica del mismo, no solo es un aprendizaje de técnicas yprocedimientos, e mucho más que esto, a través del mismo los niños adquieren valores, se apropian de hábitos saludables, desarrollan habilidades motrices , aprenden a trabajar en equipo, armanestrategias, polemizan situaciones, compiten sanamente…juegan.
Los niños desde que ingresan al jardín comienzan con la actividad física, siempre de acuerdo a su edad y capacidad, yaen primaria y secundaria ésta es más dinámica y competitiva. Surge también el interés por mantener un cuerpo bello y saludable, fomentando su autoestima, la autonomía y confianza.
Desde tiempos remotos, la actividad física ha sido de suma relevancia en la vida del hombre. Sin ir más lejos las personas nacieron paraestar en movimiento, pero con el avance tecnológico y la instauración de maquinarias que facilitaron el trabajo, no es difícil pensar en gente obesa y sedentaria,
A pesar de esto en laactualidad, el tener un cuerpo esbelto y saludable, cobró gran importancia,
Con el paso de los años fue cambiando la finalidad de la práctica de la gimnasia, primeramente fueutilizada para sustento de la condición física de atletas y militares en Grecia, así también tenía el intención de alcanzar el ideal divino.
En el ámbito escolar y con un marco deglobalización y capitalismo industrial se introduce el deporte en las escuelas en el siglo XIX, para controlar el tiempo libre del los alumnos, éste tiene una gran aceptación. Los campos dejuego se convirtieron en el verdadero medio educativo, desbordando en importancia a las clases de lengua y cultura clásicas y a las lecciones morales provenientes del púlpito de lacapilla escolar". Barbero González (1993:16)
Introduciéndonos un poco más en el deporte escolar, hay que destacar que la práctica del mismo, no solo es un aprendizaje de técnicas yprocedimientos, e mucho más que esto, a través del mismo los niños adquieren valores, se apropian de hábitos saludables, desarrollan habilidades motrices , aprenden a trabajar en equipo, armanestrategias, polemizan situaciones, compiten sanamente…juegan.
Los niños desde que ingresan al jardín comienzan con la actividad física, siempre de acuerdo a su edad y capacidad, yaen primaria y secundaria ésta es más dinámica y competitiva. Surge también el interés por mantener un cuerpo bello y saludable, fomentando su autoestima, la autonomía y confianza.
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