La importancia del diseño editorial



Importancia del Diseño Editorial en la formación educativa e interés por la lectura en niños menores de 12 años.

La enseñanza tradicional de la lectura en los primeros años se ha convertidoen uno de los principales problemas que afecta diariamente a muchos niños de 5 a 11 años, porque no facilita un adecuado desarrollo del lenguaje. De acuerdo al enfoque interaccionista, a través dellenguaje, compuesto por un elemento formal, uno significativo y otro actuativo, comprendemos el mundo que nos rodea: el componente formal, tiene en cuenta la organización y la estructura gramatical delmismo; el significativo, lo que ocurre cuando funciona y, el aspecto actuativo, el para qué y el cómo funciona en la vida del hombre.
Es necesario integrar el diseño gráfico con los aspectospedagógicos, en especial el autoaprendizaje, identificando una problemática consistente en los pocos hábitos de lectura presentes en la actualidad. Para ello, se pretende demostrar que la carencia del diseño enlos textos guías tradicionales y sus manuales complementarios en multimedia, no generan óptimos niveles de comunicación y motivación en la población de estudio. A partir de esta apreciación se generala necesidad de realizar esta temática como una opción para que los editores replanteen su expresión gráfica y la enfoquen hacia la comunidad educativa, originando una participación propia en losprocesos de auto aprendizaje.
Es finalidad de la investigación buscar respuesta a las siguientes preguntas: ¿Cuál sería Importancia del Diseño Editorial en la formación educativa e interés por lalectura en niños menores de 12 años?.
El autoaprendizaje en niños de 5 a 11 años, debido a la falta de diseño gráfico en los
los textos guías, en el área de la literatura?.
¿De qué forma laoptimización de las condiciones gráficas, mejoraría la motivación hacia la lectura?.
Es importante para el desarrollo conceptual y práctico, comprender que los fundamentos metodológicos y teóricos, estarán...