la importancia del lenguaje

1.Gracias a su cerebro y a su aparato fonador, el hombre es el único ser exclusivo que,
en la larga cadena de la historia humana, ha logrado pasar:
a. De mono a persona.
b. Del gruñido a la palabra.
c. De su especie a la raza.
2. Los medios que el hombre utiliza para comunicarse son:
a. Diversos.
b. Uno solo.
c. Adversos.
3. Una de las cualidades o virtudes que debecaracterizar al receptor es saber:
a. Escuchar.
b. De memoria.
c. Hablar.
4. El emisor debe conocerse a sí mismo para no estropear:
a. La circunstancia
b. Al receptor.
c. La comunicación.
5. Un apretón de manos se convierte en una relación de comunicación:
a. Visual.
b. Simbólica.
c. Táctil.
6. El ejemplo siguiente: Pedro le pregunta a su amigo: ¿Qué significa la lectura? A lo queel amigo responde “Lectura es la relación entre lector y texto” corresponde a la función :
a. Fática o de contacto.
b. Literaria.
c. Metalingüística.
7. ¿Qué función del lenguaje se manifiesta en el ejemplo siguiente?:
Podrá nublarse el sol eternamente;
Podrá secarse en un instante el mar;
Podrá romperse el eje de la tierra
Como un débil cristal.
¡todo sucederá! Podrá la muerteCubrirme con su fúnebre crespón;
Pero jamás en mí podrá apagarse
La llama de tu amor.
-Gustavo A. Bécquer-
a. Conativa.
b. Metalingüística.
c. Estética.
8. El vehículo o medio a través del cual se trasmite el mensaje o la comunicación se denomina:
a. Emisor.
b. Canal.
c. Receptor.
9. La comunicación solo tiene sentido si se le atribuye una función:
a. Estética.
b. Tangible.
c.Comunicativa.
10. La posición mimética defendida por la sicología conductista, aseguraba categóricamente que solo la práctica imitativa constituye la base del desarrollo:
a. Lingüístico.
b. Social.
c. Sicológico.
11. La función expresiva o emotiva pertenece a las funciones:
a. Estéticas.
b. Del lenguaje.
c. Sociológicas.
12. Un signo tiene sentido específico cuando se lo pone en correlacióncon el plano de la expresión y con el plano del:
a. Contenido.
b. Método.
c. Símbolo.
13. El fundamento que sirve de referencia a cualquier acción humana es el:
a. Espíritu.
b. Lenguaje.
c. Alma.
14. En lo referente al lenguaje no verbal, el principal impulsor de la comunicación humana es:
a. La laringe.
b. El empleo del cuerpo.
c. El movimiento de la lengua.
15. La lengua tiene unenorme poder y, por ende, una honda complejidad para expresar debidamente:
a. El movimiento de la lengua.
b. El movimiento del cerebro.
c. Las ideas.
16. Siendo el lenguaje humano un sistema y un instrumento de comunicación social, es imposible dar definiciones exactas por la pluralidad de lenguas humanas que hay en todo el orbe y porque cada una de ellas tiene ya su lenguaje:
a. Formalizado.b. Totalmente desorganizado.
c. Poco formalizado.
17. La elusión y la alusión son elementos de la lengua:
a. Técnica.
b. Coloquial.
c. Oficial.
18. Para que el acto de conversar sea efectivo, necesita unas normas y unas circunstancias:
a. Apropiadas.
b. Lectoras.
c. Inapropiadas.
19. El fundamento que sirve de referencia a cualquier acción humana es el:
a. Lenguaje.
b. Significado.
c.Fundamentalismo.
20. El proceso de la comunicación lingüística tiene una función expresiva gracias a la cual es posible que un mensaje llegue formalmente al:
a. Consumidor.
b. Destinatario.
c. Comunicador.
21. Dentro del estilo no familiar, según sea el rango social de los individuos, encontramos tres grandes apartados: un estilo con registro casual, ritualizado y:
a. Jocoso.
b. Elevado.c. Ostentoso.
22. El género de expresión oral donde los interlocutores o receptores se empapan del asunto con todos los detalles y de la manera más objetiva, en razón de que tanto el que habla como los que escuchan poseen el mismo nivel intelectual, se denomina:
a. Debate.
b. Mesa redonda.
c. Coloquio.
23. La manera de hablar de una persona, tanto al expresar los fonemas como el uso del...