La Impotancia Del Uso De Las Formas Comunicativas

Presentación:
Este trabajo fue echo con base a mi practicas de observación y ayudantía, en el cual es dar a conocer el caso de seguimiento de dos niños en observación en el que consistía en enfocarse en el comportamiento, en las actitudes y en las habilidades que los dos niños van generando, y en la forma en como ellos van realizando las actividades que la educadora va implementando. Así comotambién ir plasmado todo lo que pudimos observar durante la jornada de prácticas y ayudantía, de igual forma dar a conocer las características que cada niño iba mostrando, y también de hacer saber la forma de como iba implementado mis actividades de acuerdos a las actitudes de mis dos niño y del resto del grupo. Ósea la re planificación de mis actividades beneficiando especialmente a los dosniños en observación.
Por otra parte también es para dar a conocer la importancia de la intervención pedagógica en la educación preescolar, en donde la maestra implementa estrategias en todas sus actividades para que el niño desarrolle sus habilidades cognitivas tanto como las intelectuales y también las motoras, esto le servirá para poder sacar adelante a sus alumnos.
De igual forma demostraralgunos ejemplo sobre las preguntas solicitadas en relación con el desarrollo cognitivo del niño, el lenguaje que infante emplea, la relación que tiene el lenguaje con el pensamiento, la construcción de inferencias en los niño pequeños, entre otras.

Índice:

* Presentación…………………………………………………………… ( 2 )
*Anecdotario…………………………………………………………….. ( 4 )
* Reporte de observación 1 y 2 ……………………………………… ( 5 )
* Re planificación de actividades………………………………… (9 )
* Escrito personal sobre la importancia de la intervención pedagógica, en el nivel preescolar………………………………………………….(19)
* Conclusión general del trabajo…………………………................. (21 )
Anexos……………………………………………………………………………… (22)Reportes de observación:

Formato del reporte de observación del niño Andy Alcocer Trejo

Datos personales:
Nombre: Andy Alcocer Trejo
Sexo: Masculino
Fecha de nacimiento: 05 de julio del 2007
Nombre de los padres:
Diego Rafael Alcocer Villanueva
Karla Guadalupe Trejo Torres
Datos generales:
Nombre de la educadora: María magdalena Cervera TapiaNombre del jardín de niños: “Laura Méndez de cuenca”
Grado y grupo: 2 “A”
Características físicas:
Descripción del niño:
El niño es tés de claro, con cabello rizado entre largo y corto y de color negro, sus ojos son de color negro y son hondos , es de complexión gruesa, y su estatura es como de 1.18 cm.

Desarrollo de la observación:
El niño demostró mucho atentó, ya que cumplía contodo lo que la maestra solicitaba, participo en las actividades que la educadora implementaba, realizaba dichos actividades como dibujar, colorear, y también calcar dibujos, ya que la educadora realizo una actividad de ese tipo, lo que me sorprendió de él es la manera en como utiliza la pintura, la educadora hizo una actividad sobre remojar las hojas de arboles caídos en un botecito de pintura yluego extraerlas de ahí para ponerlo en una hoja de papel y formar las hojas de un árbol, el niño cuidadosamente agarraba la hoja del árbol en su mano y con una brocha que tenia pintura la deslizaba de arriba para abajo ensima de la hoja y como la maestra dio dos colores de pintura el niño mezclaba la pintura y se alegraba al ver que obtuvo otro color.
También mostro respetó hacia sus compañeros ya los objetos cada niño llevaba en la escuela como son carritos, pelotas y sus mochilas.
Tubo una actitud muy agradable hacia a mi y a hacia sus compañeros de igual forma demostró confianza así a él y siempre mantuvo una autoestima muy elevada, porque siempre demostró ser el primero y siempre el sabia como salir adelante.

Conclusiones:
Este niño es...