La Individualización Del Yo

La individualización del yo
I. El elevado precio de la separación
Comenzamos la vida con una pérdida…
Nuestra madre, situada entre el mundo y nosotros, nos protege del desconcierto y la ansiedad.
En los primeros años de vida, debemos renunciar a ciertas cosas con el fin de convertirnos en seres humanos individualizados.
Es difícil llegar a ser una persona individualizada, ser capaz dedeslindar el plano real del emocional, de mantener una independencia hacia el exterior y de sentirnos interiormente diferentes.
* La presencia de la madre es el equivalente a la seguridad
* El temor de perderla es el que más tempranamente aparece.
* La ansiedad de la separación nace de la verdad literal de que sin una presencia protectora moriríamos.
* Es de la madre de quien podemosaguantar todo, excepto su abandono.
* No obstante, la madre nos deja antes de saber que volverá
* ¿Y qué hacemos cuando necesitamos a nuestra madre y ella no está?
* Lo que hacemos es sobrevivir.
* Y si en la primera infancia, y muy especialmente en los primeros seis años, hemos sido privados de la madre que necesitamos y añoramos es posible que carguemos un herida que sin ser mortal,puede ser permanente.
* Un niño separado de su madre puede tener reacciones a la separación que duran mucho tiempo después de haberse reunido con ella.
* A los 6 meses no sólo puede convertirse en un bebé llorón sino también sufrir de graves depresiones.
Junto a esto aparece aquel doloroso sentimiento conocido como angustia de la separación lo que significa tanto el temor de los peligrosque corre en su ausencia, como el temor, cuando se han reunido, de que volverá a perderla.
* A los seis meses un bebé puede construir una imagen de su madre ausente. La recuerda y siente una necesidad específica de ella, y el hecho de que no esté presente es la causa de su dolor.
* Y agobiado por esa necesidad se siente profundamente desamparado y desposeído.
* Cuanto menor sea elniño, pasará menos tiempo antes de que la ausencia sea sentida como una pérdida permanente.
* No es hasta la edad de 3 años que el niño puede comprender que la madre ausente está sana y viva en algún otro lugar y que volverá a verlo.
* Sin embargo, sucede que la espera puede parecer eterna…
* Al separar a un niño de su madre “la frustración y la añoranza lo pueden volver frenético dedolor”.
* La ausencia vuelve al corazón frenético, no lo vuelve más cariñoso.
* La ausencia produce una secuencia típica de respuestas:
* protesta,
* desesperación (estado de añoranza muda y grave, capaz de albergar un dolor indescriptible)
* y finalmente alejamiento (los niños, especialmente menores de tres años, acogen a sus madres con bastante frialdad, manteniéndolas adistancia, con una mirada inexpresiva.
* Esta respuesta es conocida como alejamiento-obstaculización de los sentimientos cariñosos y se expresa contra las pérdidas de diferentes modos:
* Castiga a la persona que se ha ido
* Actúa como una expresión enmascarada de la furia, puesto que se desata un odio violento que a veces funciona contra la agonía de querer siempre y tener que perdersiempre.
* Y si esta ausencia significa de hecho la ausencia de una figura estable, si la niñez está constituida por una serie se separaciones ¿qué sucede?
Frase:
“Si luzco una gran sonrisa la gente será más amable conmigo”
Art Buchwald
* Las separaciones traumáticas en los primeros años dejan cicatrices en el cerebro porque atentan contra la relación humana por excelencia: el vínculomadre-hijo el cual nos enseña que somos susceptibles de ser amados, el vínculo que nos enseña a amar.
* No podemos constituirnos como seres humanos sin el apoyo de este primer vínculo.
* Dice Anna Freud: El amor por la madre comienza con lo que ella llama el “amor estomacal” es decir, corresponde a un gusto adquirido.
* Sin embargo Ian Suttie dice que el amor por los otros aparece...