La Inducci N
La inducción se refiere al movimiento del pensamiento que va de los hechos particulares a afirmaciones de carácter general. Esto implica pasar de los resultados obtenidos deobservaciones o experimentos (que se refieren siempre a un número limitado de casos) al planteamiento de hipótesis, leyes y teorías que abarcan no solamente los casos de los que se partió, sino a otros de lamisma clase. Es decir La Inducción es un razonamiento mediante el cual pasamos de un conocimiento de determinado grado de generalidad, a un nuevo conocimiento de mayor grado de generalidad. Dicho deotra manera, la inducción es un razonamiento en virtud del cual pasamos de lo particular a lo general.
La inducción puede tener la característica de completa o incompleta.
En el caso de unainducción completa, nos estamos refiriendo a un conjunto finito del cual conocemos todos los casos.
Por ejemplo Una clase. Nosotros podemos observar a cada uno de los alumnos de una clase yconcluir que “ningún alumno de 1º B es chino”. Esta conclusión no tiene ninguna excepción posible ya que en 1º B hay, pongamos, 30 alumnos, y nosotros podemos observarlos a todos.
Las conclusiones queextraigamos de una inducción completa son igual de necesarias que las que se obtienen con una deducción, y en realidad equivalen a la conjunción de una serie de enunciadosparticulares.
El caso de la inducción incompleta es muy distinto. En este caso no tratamos con grupos finitos, sino infinitos, y por tanto es imposible observar a todos sus miembros. Siquisiera comprobar la veracidad del enunciado “los cuervos son negros” me sería imposible observar a todos los cuervos.
El razonamiento inductivo es el que mediante el cual tomamos dos o máspremisas particulares, para obtener como conclusión una premisa general. Es el tipo de razonamiento que utilizamos cuando se hacen pruebas científicas o demostraciones matemáticas. En ocasiones el...
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