La influencia de la filosofia en las metodoogias universitarias

El papel dela filosofía en la metodología de la vida universitaria.
Materia: Metodología y coyuntura Grupo: 901
Fecha: 31 de marzo de 2011

Frase plan.
La filosofía en la vida universitaria, nos permite preguntarnos acera de todo tipo de cuestiones sobre la vida. Brindándonos diferentes puntos de vista; desarrollando la inteligencia y diferentes habilidadespara adquirir conocimiento, además, a partir de esta surgen los distintos métodos utilizados en la vida universitaria, estas se encuentran determinadas por la manera en que llegan al conocimiento y su finalidad de construir verdades de valor universal.

1. Importancia de la filosofía en la vida universitaria y su influencia en esta.

a) Importancia de la filosofía en la vida universitariab) Como influye la filosofía en la metodología universitaria.

2. Métodos y determinantes de la eficiencia de estos.

a) Métodos
b) Que determina la eficiencia de estos métodos.

Conclusión.
Bibliografía.

El papel dela filosofía en la metodología de la vida universitaria.
A lo largo de la historia la filosofía nos ha permitido preguntarnos sobre la vida, acerca dediferentes temas, desde el origen de la vida, la constitución de los seres humanos, la felicidad, la existencia , etc… infinidad de cuestiones , entre estas es el conocimiento, problemas planteados por diferentes filósofos como Rene Descartes , Sócrates , Hegel , o sobre la sistematización de esté planteada por Aristóteles ,lo que conduce a preguntarnos cuál es el mejor método para llegar a elconocimiento?.
En primer lugar la filosofía nos permite desarrollar el pensamiento, por consecuente la inteligencia y la capacidad para adquirir habilidades cognitivas, es decir perfeccionar el intelecto, el sentido común y la lógica, dando paso a la característica que nos diferencia de los demás seres vivos, la racionalidad. Pero no solo por esto es importante la filosofía ya que también ha contribuidosignificativamente a el progreso y las ciencias, lo que cual influye notoriamente en la vida universitaria. Por otra parte al buscar el conocimiento en instituciones educativas ya sean colegios o universidades nos encontramos ligados a distintos métodos tanto profesores como alumnos.
Al emplear estos métodos en nuestra vida cotidiana se ve reflejada la importancia de la filosofía en la vidauniversitaria , ya que estos métodos son utilizados por los estudiantes no solo en sus trabajos , sino que también en sus procesos de investigación en los cuales es necesario ir más allá de lo ya dado ,o por los maestros mismos quienes los aplican y los emplean como métodos de enseñanza teniendo un gran impacto en la educación , ya que estos métodos se transmiten de docente a alumno o en algunoscasos de alumno a docente creando una retroalimentación de conocimiento en la vida universitaria.
Me permito hacer una descripción un tanto general de ciertos sistemas o métodos planteados por la filosofía para llegar al conocimiento, tomando como punto de partida los filósofos presocráticos, quienes se cuestionaron acerca del origen o principio de la vida y quienes respondieron dependiendo de susperspectivas y experiencias, sin embargo carecían de un método como específico para llegar a el conocimiento, en lo que respecta a la vida universitaria por ejemplo es como cuando el alumno toma por verdad un postulado de su maestro sin siquiera contemplar los argumentos o la procedencia este.
Por el contrario el filósofo Sócrates a pesar de no tener un texto como tal sino que se manifiesta enlos diálogos descritos por Platón, introdujo un método para llegar a el conocimiento: la mayéutica; este consistía en la ironía (para Sócrates la ignorancia) y la inducción , es decir y en términos más sencillos la mayéutica consiste en preguntas, las cuales darían luz a las ideas que ya están en la cabeza sin que se sepan, un ejemplo clásico acerca del método mayéutica es cuando en el aula de...