La influencia de las adicciones
Páginas: 5 (1182 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2011
7º. PRODUCTO DEL DIPLOMADO DE MAESTROS DE 2º. Y 5º. GRADO
FENOMENO COMPLEJO
LA INFLUENCIA DE LAS ADICCIONES EN UN MUNDO COMPLEJO
El adicto se hace...estás a tiempo..!
¿Qué SON LAS ADICCIONES?
En el sentido tradicional una adicción, es una dependencia hacia una sustancia, actividad o relación que arrastra a la persona adicta lejos de todo lo demás que le rodea. Está representadapor los deseos que consumen los pensamientos y comportamientos de las personas, y actúan en aquellas actividades diseñadas para conseguir la cosa deseada o para comprometerse en la actividad deseada (comportamientos adictivos). Y, a diferencia de los simples hábitos o influencias consumistas, las adicciones son "dependencias" con graves consecuencias en la vida real que deterioran, afectannegativamente, y destruyen relaciones, salud (física y mental), y la capacidad de funcionar de manera efectiva.
La prevención es la meta fundamental y más deseable para todas las enfermedades, pero en el caso de las adicciones representa un reto complejo, por el número y variedad de sustancias, sus efectos en los individuos y el contexto social y legal en que se encuentran.
Las poblacionesprioritarias para la prevención de adicciones son los niños y jóvenes, que están en mayor riesgo de iniciar el consumo.
Para lograr resultados favorables y modificar las tendencias observadas en los últimos años, la prevención debe ser coherente en los distintos ámbitos, como el familiar y comunitario, el escolar y laboral en un ejercicio dinámico y permanente de participación constante,coordinada y evaluada.
Los medios masivos –televisión, radio y prensa– juegan un papel importante tanto en la transmisión y manejo de noticias sobre el tema como en la difusión de mensajes a la opinión pública, influyendo en su percepción sobre este fenómeno.
PROPOSITO:
Buscar información que contribuya al cuidado y preservación de la salud y sobre el empleo de medidas contra la adicción alalcohol, el tabaco y las drogas.
| | | |COMPETENCIAS PARA LA VIDA |TEMAS |
|ASIGNATURA |APRENDIZAJES ESPERADOS |SECUENCIA DIDACTICA ||TRANSVERSALES |
| | | | | |
| | |Organizar a los alumnos en equipos y ||EDUCACION PARA LA PAZ |
| | |proporcionarles información sobre las | | |
|E | |adicciones. |COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA|EDUCACION PARA LA SALUD |
|S |DIFUNDIR INFORMACION SOBRE LOS ESTRAGOS QUE |Leer la información y destacar lo más |INFORMACION. | |
|P |LAS ADICCIONES CAUSAN EN EL CRECIMIENTO Y |importante. |COMPETENCIAS PARA LA CONVIVENCIA ||
|A |DESARROLLO |Diseñar un tríptico con la información obtenida.| | |
|Ñ | |Compartir sus experiencias y difundir la | |...
FENOMENO COMPLEJO
LA INFLUENCIA DE LAS ADICCIONES EN UN MUNDO COMPLEJO
El adicto se hace...estás a tiempo..!
¿Qué SON LAS ADICCIONES?
En el sentido tradicional una adicción, es una dependencia hacia una sustancia, actividad o relación que arrastra a la persona adicta lejos de todo lo demás que le rodea. Está representadapor los deseos que consumen los pensamientos y comportamientos de las personas, y actúan en aquellas actividades diseñadas para conseguir la cosa deseada o para comprometerse en la actividad deseada (comportamientos adictivos). Y, a diferencia de los simples hábitos o influencias consumistas, las adicciones son "dependencias" con graves consecuencias en la vida real que deterioran, afectannegativamente, y destruyen relaciones, salud (física y mental), y la capacidad de funcionar de manera efectiva.
La prevención es la meta fundamental y más deseable para todas las enfermedades, pero en el caso de las adicciones representa un reto complejo, por el número y variedad de sustancias, sus efectos en los individuos y el contexto social y legal en que se encuentran.
Las poblacionesprioritarias para la prevención de adicciones son los niños y jóvenes, que están en mayor riesgo de iniciar el consumo.
Para lograr resultados favorables y modificar las tendencias observadas en los últimos años, la prevención debe ser coherente en los distintos ámbitos, como el familiar y comunitario, el escolar y laboral en un ejercicio dinámico y permanente de participación constante,coordinada y evaluada.
Los medios masivos –televisión, radio y prensa– juegan un papel importante tanto en la transmisión y manejo de noticias sobre el tema como en la difusión de mensajes a la opinión pública, influyendo en su percepción sobre este fenómeno.
PROPOSITO:
Buscar información que contribuya al cuidado y preservación de la salud y sobre el empleo de medidas contra la adicción alalcohol, el tabaco y las drogas.
| | | |COMPETENCIAS PARA LA VIDA |TEMAS |
|ASIGNATURA |APRENDIZAJES ESPERADOS |SECUENCIA DIDACTICA ||TRANSVERSALES |
| | | | | |
| | |Organizar a los alumnos en equipos y ||EDUCACION PARA LA PAZ |
| | |proporcionarles información sobre las | | |
|E | |adicciones. |COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA|EDUCACION PARA LA SALUD |
|S |DIFUNDIR INFORMACION SOBRE LOS ESTRAGOS QUE |Leer la información y destacar lo más |INFORMACION. | |
|P |LAS ADICCIONES CAUSAN EN EL CRECIMIENTO Y |importante. |COMPETENCIAS PARA LA CONVIVENCIA ||
|A |DESARROLLO |Diseñar un tríptico con la información obtenida.| | |
|Ñ | |Compartir sus experiencias y difundir la | |...
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