La Influencia de los Problemas Familiares en el Rendimiento Academico






Introducción:

Nuestro Trabajo de investigación habla sobre la Influencia de los Problemas familiares en el Rendimiento académico de los Alumnos del Liceo Konrad Adenauer en el Nivel de Tercer ciclo y Bachillerato dando a conocer las diferentes variables que tiene este tema, Dando a conocer los diferentes problemas familiares que atraviesan los adolecente y las consecuencias queestos tienen en sus calificaciones, dando a conocer la gran problemática que puede llegar a tener esta Situación dentro de las instalaciones del colegio, Hablando en cada capítulo sobre cada aspecto del tema como Leyes, Historia, Conceptos, y teoría utilizando diferentes métodos de investigación como encuestas a las personas más afectados acercándonos a la Realidad del tema y entrevistas a laspersonas profesionales en este tema; Construyendo Hipótesis, Conclusiones y Sobretodo posibles soluciones y recomendaciones a este fenómeno que tanto está afectando dentro del Liceo Konrad Adenauer.





CAPITULO l





















Tema General:
Influencia de los Problemas Familiares en El Rendimiento Académico






















TemaEspecífico:
Influencia de los Problemas familiares en el Rendimiento Académico de los Alumnos de tercer ciclo y bachillerato del Liceo Konrad Adenauer, San Jacinto, San Salvador entre Abril-Septiembre 2012






















Enunciado del Problema:
¿Cómo influyen los Problemas familiares en el rendimiento académico de los Alumnos de Tercer Ciclo y Bachillerato del Liceo KonradAdenauer, San Jacinto, San Salvador entre Abril-Septiembre 2012?






















Objetivo General:
Brindar la información necesaria a padres, profesores y comunidad en general para que puedan llegar a lograr identificar a los  adolescentes que presentan Bajo Rendimiento Escolar, a causa de los problemas familiares, en las Instalaciones del Liceo Konrad Adenauer.Objetivos Específicos:
Dar a conocer ¿Cómo afectan los Problemas familiares en el Rendimiento académico?
Conocer En que edades afecta más los Problemas en Su Rendimiento académico
Señalar la forma como el estudiante aprende determinando la influencia que ejerce la familia y la escuela con relación a los intereses del joven
Objetivo de la Investigación: Conocer laIncidencia de los Problemas familiares en el Rendimiento académico; Causas y consecuencias, para crear posibles soluciones.


















Justificación:

Hemos investigado este tema debido a que es bastante preocupante el hecho de cómo afectan los problemas familiares en la vida de los Jóvenes Y cada uno de los aspectos de su vida entre los más preocupantes el rendimientoacadémico, específicamente en este nivel donde la mayoría de alumnos están atravesando la etapa de la Adolescencia debido a que son bastantes susceptibles a lo que está en su entorno,
Para hacer conciencia a la sociedad de cómo este fenómeno puede afectar un aspecto psicológico que más tarde traerá muchas consecuencias en la vida de los adolescentes, lo que es bastante preocupante porque lasdecisiones o maneras de actuar de un ser humano en su adolescencia tendrán consecuencias para toda su vida.
Elegimos este tema porque como estudiantes conocemos lo difícil que es que es mantener un buen promedio escolar, y conocemos que es una de las Más grandes causas de bajo rendimiento académico, cuando se viven este tipo de situaciones y dar a conocer las consecuencias que esto podría traer a lavida de estos adolescentes, sin dejar de lado las posibles soluciones a esta Problemática.









Alcances y Limitaciones

Alcances:
Mayor conocimiento del tema.
Dar a conocer la problemática y hacer que nuestro trabajo de investigación sea una guía para tratar con estos problemas.
Hacer ver a los padres de la familia lo mucho que influyen sus problemas en el rendimiento...