La Influencia Social

LA INFLUENCIA SOCIAL
“Trabajo Voluntario”

Introducción a la Psicología Social

Grado en Trabajo Social

María Manchón Cerezo
Introducción a la Psicología Social 1

Índice
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………3 1. ANALISIS DE LA PELÍCULA “LA OLA” 1.1 Sinopsis…………...……………………….……………………………....4 1.2 Teoría-Práctica. Temas principales.....................................................41.2.1Liderazgo y Poder.………………..……………………………..4 1.2.2Formación y cohesión del grupo...……………………………..7 1.2.3 Disidencia e influencia minoritaria.….…..…………………….9 1.2.4 Libertad...…….………….………………..…………………….12 1.2.5 Roles….....………………….………………..…………………13 1.2.6 Síntomas Psicológicos.…..……………..…………………….14 1.2.7 Perdida de la realidad...….……………..…………………….15

2. ANALISIS DE LA PELÍCULA “EL EXPERIMENTO” 2.1Sinopsis…………...……………………….………………………….….16 2.2 Teoría-Práctica. Temas principales...................................................16 2.2.1Liderazgo, Poder, Roles y Perdida de libertad...……………16 2.2.2 Síntomas Psicológicos.….………………..…………..………23 2.2.3 Perdida de la realidad…….…….………..……………………24 3. ANALISIS DEL LIBRO “EL SEÑOR DE LAS MOSCAS” 3.1 Sinopsis…………...……………………….……………………………..26 3.2Teoría-Práctica. Temas principales...................................................26 3.2.1Liderazgo y Poder.………………..……………………………26 3.2.2 Libertad.………....………….………………..…………………29 3.2.3 Roles…..……………………………………..…………………29 3.2.4 Síntomas Psicológicos.….………………..………..…………30 3.2.5 Perdida de la realidad.….………………….…………………32

4. SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE LAS PELICULAS Y EL LIBRO…33 5.CONCLUSIÓN…………………………………………………………………….38 6. BIBLIOGRAFÍA………………………………...………………………………….38

Introducción a la Psicología Social

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Introducción
En el presente trabajo pretendemos realizar un acercamiento entre las distintas teorías que hemos estudiado en la asignatura “Introducción a la Psicología Social” y la realidad, a través del estudio detallado de dos películas: La ola y El Experimento, y el libro El Señor de las moscas. Para ello los analizaremos porseparado intentando destacar cómo se ponen de manifiesto en ellos las distintas explicaciones que los investigadores y sus experimentos han ofrecido al problema de la conducta en grupos, el conformismo y los procesos de influencia. Iremos precisando, en la medida de lo posible, cómo se evidencia el modelo funcionalista, cómo se produce el control y la homogeneización a través del consenso social.Cómo aparecen los distintos tipos de poder, los procesos de imitación y sugestión. Cómo los distintos personajes muestran cierta dependencia informativa o normativa, o el paso de una a otra. Cómo en algunos protagonistas aflora una auténtica identificación social y cómo en el grupo los conflictos se resuelven ajustándose a la mayoría. También haremos cierta referencia a los procesos de influenciaminoritaria y el proceso de validación de la mayoría. Por supuesto que cada una de las películas, así como el libro en cuestión, permiten tratar estos temas de manera diferente y en cada uno de ellos afloran aspectos distintos. Por ello, a la hora de relacionar teoría y práctica, intentaremos seguir un modelo semejante aunque ha sido inevitable que se aprecien muchas diferencias en el estudio decada uno pues su desarrollo nos ha conducido a una exposición diferente. Así, la película de La Ola y El Señor de las Moscas nos ha llevado a tratar muchos de los temas a desarrollar por separado, mientras que la película del Experimento nos ha obligado a unificar mucho más. En un segundo momento, procuraremos llevar a cabo un apartado en que pongamos en relación las tres historias destacando lassemejanzas y las diferencias que se aprecian entre ellas.

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1. Análisis de la película “La Ola”
1.1 Sinopsis Es una película basada en el experimento de La tercera ola, realizado en California en 1967 por el profesor Ron Jones. En ella, un profesor de un curso de autocracia, propone a sus alumnos formar un...