La influencia y el impacto de los medios

Kayla Tétrault

• En una prueba que se hizo por el programa
Evaluación Nacional del Progreso en Educación
en el Perú , nos dice al respecto:
• El abuso televisivo tiene una influencia negativa
sobreel rendimiento escolar

• Un niño que ve mucha televisión inhibe su imaginación,
juega menos, repite y no elabora. La cantidad de
esfuerzo que invierte el niño en T.V., es menor a la
utilizada en unlibro o una clase. 
• A más televisión vea un niño menor creatividad tendrá,
menos leerá.
• El 95 % de la población nacional tiene acceso a una
televisión.
• Las investigaciones más recientesindican que los
jóvenes peruanos pasan entre tres y cuatro horas
diarias delante del televisor

• La transmisión de valores es uno de los
aspectos más importantes en la vida de una
persona. El joven losaprende en todo lugar o
ambiente donde emplee su tiempo.
• Los medios no buscan dar una lección de
buenas costumbres de comportamiento, y se
olvida que los jóvenes necesitan principios
fundamentales dehonestidad, honradez y
conciencia moral.

• Los videojuegos, como televisión o películas
pueden ser violentos y potencialmente
peligrosos, especialmente los juegos de tirador
de primer-persona. Lasrentas del videojuego en
Estados Unidos ahora exceden $10 mil millones,
y los niños que tienen sistemas en casa juegan
90 minutos por día.
• La violencia se ve como un instrumento para
poder conseguirpoder, fama y gloria.
• Cuando los adolescentes se gradúan de la
escuela secundaria, ellos habrán presenciado
200.000 asesinatos, las violaciones, y los asaltos
en la televisión sola.

• Laadolescencia es una de las etapas más
vulnerables y más receptivas ante los medios de
comunicación.
• Los medios no reflejan en realidad lo que es ser
joven, más bien les dictan a los jóvenes lo que
es serjoven y cómo debe comportarse “un
joven”.

• No podemos ignorar la creciente presencia de síntomas
de bulimia y/o anorexia en las jóvenes- En varios países
la anorexia y la bulimia están causando...