La Informatica y Computacion

EVALUACION DEL MODULO ATENCIÓN A LA SALUD

En la Licenciatura en Enfermería Semiescolarizada, entendemos la evaluación como un proceso en donde el estudiante es el protagonista que actúa, reacciona y responde acorde al logro de los aprendizajes. 

El proceso de evaluación implica que el alumno debe participar en el logro de su aprendizaje y en su autoevaluación juzga de manera autocriticasus propios conocimientos, actividades, habilidades y destrezas. Estas condiciones son necesarias para poder desarrollar la educación permanente durante el ejercicio profesional. 

La evaluación se propone servir de retroalimentación del proceso de enseñanza-aprendizaje y no solo pretende calificarte, te permite corregir, ajustar, mejorar las actividades de aprendizaje integradoras de lasunidades de aprendizaje que integran el modulo de Atención a la salud

Te recomendamos que antes de iniciar las actividades de aprendizaje realices las siguientes indicaciones:

-Leer los Objetivos específicos de cada una de las actividades. 
-Revisar con atención los apoyos visuales, estos al igual que la explicación del tema facilitara tu aprendizaje reafirmando los contenidos principales deltema. 
-Revisar la bibliografía propuesta para cada una de las actividades: Libros, direcciones electrónicas, libros de apoyo con fuente sugerida. 

Sugerencias metodológicas y estrategias de trabajo Académico

.El trabajo académico se orienta a la obtención de productos concretos, útiles para tu crecimiento profesional. 
.El proceso de socialización se facilita a través de los foros y correoelectrónico; la comunicación es la base para el éxito del curso, por lo tanto, estarás en comunicación constantemente a través de foros de discusión y correo electrónico, entre otros medios con tu asesor. 

.Las unidades de aprendizaje, para el desarrollo de los trabajos académicos, están integradas por actividades de aprendizaje preliminar, actividades de aprendizaje y una actividad deaprendizaje integradora. Podrás enviar tareas adelantadas, pero serán calificadas en fecha. 

.Las actividades preliminares se realizan sin consultar materiales o fuentes documentales,en foro el cual se inicia con un compañero o el profesor de preferencia, el siguiente compañero hará su aportación y dará clic en "responder" en el mensaje, el tercer compañero leerá las dos aportaciones, analizará suselementos propios y describirá su comentario dando Clic en "responder" del mensaje del profesor. Esto hará que las aportaciones aparezcan en una sola ventana para que todos tengamos acceso para estarla leyendo y analizando, esto es una manera de interactuar, razonar y aplicar. 

.Las actividades de aprendizaje que encontrarás, son instrucciones para trabajar los contenidos, debes realizarlas,facilitan el logro de los objetivos. 
La actividad integradora es necesario trabajarla, y mandarla en tiempo y forma en un archivo adjunto al lugar de recepción de trabajos, en la que deberás retomar las recomendaciones hechas por el asesor. Además al final en el caso integrador, retomaras las actividades integradores de cada una de las unidades de aprendizaje que integran el modulo. .Realizadas las actividades de aprendizaje en tiempo, fondo y forma, enviarlas al espacio

.Una vez realizadas las actividades de aprendizaje debes enviarlas al espacio de foros o tareas en la fecha indicada, guardando una copia en tu archivo personal, ya que al finalizar el modulo entregaras una copia en disco compact (CD), con todas las actividades de aprendizaje realizadas a tu asesora y ellaentregara todos los del grupo en la coordinación de la carrera para lograr tu acreditación.

.Todas las actividades aún cuando las realices en versión Windows Vista guárdalas de manera que sea compatible con office 97 -2003.

.Cuando envíes las actividades recibirás retroalimentación por tu asesora, pero no se permitirán reenvíos, las calificaciones obtenidas en la actividades de aprendizaje no se...