La informatica
Páginas: 5 (1022 palabras)
Publicado: 7 de enero de 2012
Omar Elier Flores García
Métodos de Estudio
Ensayo sobre la Informática
Psicóloga Monzerrath D. Martínez Flores
LIA Primer semestre
8 de diciembre de 2011
INTRODUCCIÓN
El propósito de este documento es hacer un sencillo recorrido a través del tiempo mostrando algunas tecnologías de la información y la comunicación que más han incidido y aportan elementos de formación teóricay práctica para enriquecer las experiencias y expectativas que me han generado desde mi práctica pedagógica.
Es por eso que se puede definir como la ciencia que se encarga de la automatización del manejo de la información.
La informática, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha venido transformando rápidamente las sociedades actuales; sin embargo el público en general solo las conocesuperficialmente. Lo importante para entrar en el asombroso mundo de la computación, es perderle el miedo a esa extraña pantalla, a ese complejo teclado y a esos misteriosos discos y así poder entender lo práctico, lo útil y sencillo que resulta tenerlas como nuestro aliado en el día a día de nuestras vidas.
DESARROLLO
La informática se ha ido desarrollando desde hace muchísimos años, datadel año 5.000 antes de Cristo cuando los chinos crearon el ábaco luego aparecieron las máquinas que realizaban cálculos de manera mecánica, en el siglo XVII creada por Blas Pascal, ya en siglo XIX se comercializaron las máquinas de calcular y el inglés Babbage desarrolló la máquina analítica teniendo la limitación de ser mecánica. En 1981 apareció el primer computador personal desarrollado por laIBM, computador que poseía un lenguaje Microsoft Basic, ya antes de esta fecha ya se lograron avances en Internet en los Estados Unidos, los computadores continuaron con su desarrollo y evolución natural y en 1990 se crea una novedosa manera de interactuar con Internet mucho más rápida y fue evolucionando con la banda ancha y la conexión vía modem.
Hoy en día las nuevas tecnologías de lainformación y la comunicación se han expandido vertiginosamente obteniendo un proceso de difusión y utilización acelerado de ahí la importancia de su dominio puesto que a través de su uso se desarrollan potencialidades educativas y estéticas concibiéndolas más integralmente, sin duda la Web 2.0 las redes sociales como Facebook, el Messenger, el correo electrónico podrían ser aprovechadas para elaprendizaje en red, compartiendo objetos culturales, fotografías, videos, textos, música, Wikipedia, entre otras, ya son millones de niños y jóvenes en el mundo que las utilizan, pues les brinda entretenimiento y aprendizaje.
Actualmente es imprescindible el uso de los computadores de ahí la obligación de preparar profesionales en áreas de la informática y las telecomunicaciones capaces de enfrentar losretos que se tienen hoy en día, así mismo el individuo de este siglo debe estar al día con los conocimientos y habilidades y actitudes que le permitan su utilización.
La responsabilidad de orientar actualmente a las nuevas generaciones es grande pues exige mayor compromiso ya que los niños y jóvenes en la actualidad son productores de conocimiento y se han registrado cambios significativos ensu forma de aprender; pues ellos se encuentran día a día aprendiendo, experimentando pues para ellos en muchas ocasiones es más interesante explorar un computador, un juego de video, un celular que un libro impreso, pues encuentran infinidad de herramientas que despiertan su curiosidad e imaginación.
Así mismo en necesario reconocer que muchas veces el intercambio de conocimientos se da pormedios virtuales por su constante utilización, en nuestro país.
La tarea principal del sistema educativo actual es continuar proveyendo los medios adecuados tales como: salas de informática, equipos de comunicación, video, música, facilitando capacitaciones a todos los docentes brindando la oportunidad de compartir experiencias que permitan adquirir habilidades que renueven las prácticas...
Métodos de Estudio
Ensayo sobre la Informática
Psicóloga Monzerrath D. Martínez Flores
LIA Primer semestre
8 de diciembre de 2011
INTRODUCCIÓN
El propósito de este documento es hacer un sencillo recorrido a través del tiempo mostrando algunas tecnologías de la información y la comunicación que más han incidido y aportan elementos de formación teóricay práctica para enriquecer las experiencias y expectativas que me han generado desde mi práctica pedagógica.
Es por eso que se puede definir como la ciencia que se encarga de la automatización del manejo de la información.
La informática, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha venido transformando rápidamente las sociedades actuales; sin embargo el público en general solo las conocesuperficialmente. Lo importante para entrar en el asombroso mundo de la computación, es perderle el miedo a esa extraña pantalla, a ese complejo teclado y a esos misteriosos discos y así poder entender lo práctico, lo útil y sencillo que resulta tenerlas como nuestro aliado en el día a día de nuestras vidas.
DESARROLLO
La informática se ha ido desarrollando desde hace muchísimos años, datadel año 5.000 antes de Cristo cuando los chinos crearon el ábaco luego aparecieron las máquinas que realizaban cálculos de manera mecánica, en el siglo XVII creada por Blas Pascal, ya en siglo XIX se comercializaron las máquinas de calcular y el inglés Babbage desarrolló la máquina analítica teniendo la limitación de ser mecánica. En 1981 apareció el primer computador personal desarrollado por laIBM, computador que poseía un lenguaje Microsoft Basic, ya antes de esta fecha ya se lograron avances en Internet en los Estados Unidos, los computadores continuaron con su desarrollo y evolución natural y en 1990 se crea una novedosa manera de interactuar con Internet mucho más rápida y fue evolucionando con la banda ancha y la conexión vía modem.
Hoy en día las nuevas tecnologías de lainformación y la comunicación se han expandido vertiginosamente obteniendo un proceso de difusión y utilización acelerado de ahí la importancia de su dominio puesto que a través de su uso se desarrollan potencialidades educativas y estéticas concibiéndolas más integralmente, sin duda la Web 2.0 las redes sociales como Facebook, el Messenger, el correo electrónico podrían ser aprovechadas para elaprendizaje en red, compartiendo objetos culturales, fotografías, videos, textos, música, Wikipedia, entre otras, ya son millones de niños y jóvenes en el mundo que las utilizan, pues les brinda entretenimiento y aprendizaje.
Actualmente es imprescindible el uso de los computadores de ahí la obligación de preparar profesionales en áreas de la informática y las telecomunicaciones capaces de enfrentar losretos que se tienen hoy en día, así mismo el individuo de este siglo debe estar al día con los conocimientos y habilidades y actitudes que le permitan su utilización.
La responsabilidad de orientar actualmente a las nuevas generaciones es grande pues exige mayor compromiso ya que los niños y jóvenes en la actualidad son productores de conocimiento y se han registrado cambios significativos ensu forma de aprender; pues ellos se encuentran día a día aprendiendo, experimentando pues para ellos en muchas ocasiones es más interesante explorar un computador, un juego de video, un celular que un libro impreso, pues encuentran infinidad de herramientas que despiertan su curiosidad e imaginación.
Así mismo en necesario reconocer que muchas veces el intercambio de conocimientos se da pormedios virtuales por su constante utilización, en nuestro país.
La tarea principal del sistema educativo actual es continuar proveyendo los medios adecuados tales como: salas de informática, equipos de comunicación, video, música, facilitando capacitaciones a todos los docentes brindando la oportunidad de compartir experiencias que permitan adquirir habilidades que renueven las prácticas...
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