La inteligencia emocional

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
La inteligencia emocional es el conjunto de destrezas, actitudes, habilidades y competencias que determinan la conducta de un individuo, sus reacciones y estadosmentales. Implica la habilidad para dirigir los propios sentimientos y emociones y los de los demás, saber discriminar entre ellos, y usar esta información para guiar el pensamiento y la propia acción.
Sisabemos conocernos desde nuestro interior nos valoraremos como personas, podremos reaccionar con efectividad ante los nuevos retos que nos impone la globalización, nos adaptaremos a los cambiosacelerados de la modernidad sin perder la perspectiva de lo que somos, a ser productivos pensando siempre en el servicio y no el lucro, en trabajar en equipo y no el grupo o individualmente y finalmente paraconstruir una sociedad justa.
Surge como una alternativa de aprendizaje para potenciar a nuestros estudiantes desde la escuela, para interactuar inteligentemente con el manejo de sus emociones en suentorno social.

EXPLICACION
Definir la INTELIGENCIA EMOCIONAL como "la capacidad de controlar y regular las emociones de uno mismo para resolver los problemas de manera pacífica, obteniendo unbienestar para sí mismo y para los demás"; es también guía del pensamiento y de la acción.
Se sugiere que desarrollen competencias como la toma de decisiones oportunas y acertadas; la comunicaciónasertiva, afectiva y efectiva de todos los profesores y el personal vinculado al sistema educativo.
La escuela ha vivido y sobrevivido en un entorno de racionalidad consentida. El profesor se ha formadotécnicamente para repetir incansablemente las claves de un saber estancado.
Me pregunto cómo hemos sobrevivido todos sin las emociones, esas que creíamos poder aparcar al entrar en la escuela, esas quehabía que ignorar cuando el profesor te pide: “ahora escúchame y concéntrate y no pienses en nada más” o esas que hay que ocultar cuando el profesor tiene ganas de llorar o está
cansado.
Hemos...