La inteligencia
Páginas: 223 (55506 palabras)
Publicado: 5 de mayo de 2011
LA INTEL·LIGÈNCIA
I l’estudi dels Tests Psicotècnics i d’Intel·ligència aplicats
Joel Plana Pujol
LA INTEL·LIGÈNCIA 2010
2
LA INTEL·LIGÈNCIA 2010
ÍNDEX
Portada----------------------------------------------------------------------------- 1 Índex -------------------------------------------------------------------------------- 2 0- Introducció------------------------------------------------------------------------ 8 1- Part Teòrica --------------------------------------------------------------------- 10 1.1Què és la intel·ligència --------------------------------------------- 11
1.2-
Evolució de la intel·ligència --------------------------------------- 17
1.2.1- Introducció ----------------------------------------------------------- 17 1.2.2- L’evolució com aprogrés ----------------------------------------- 18 1.2.2.1- Capacitats especialitzades ---------------------------------- 18 1.2.2.2- Capacitats generals ------------------------------------------ 19 1.2.2.3- La intel·ligència social---------------------------------------- 21 1.2.3- El desenvolupament de la intel·ligència en l’home -------- 21 1.2.3.1- La Teoria de Piaget------------------------------------------- 21 1.2.3.2- Problemes de la Teoria de Piaget ------------------------- 26 1.2.3.2.1- Teoria del Fons de Gibson ----------------------------- 27 1.2.3.2.2- Aspectes socials del desenvolupament cognitiu 29 1.2.3.3- Factors que influeixen en el desenvolupament ------- 30 1.2.3.4- Evolució de la intel·ligència amb l’edat ------------------ 30 1.2.3.4.1- Predicció del QI posterior----------------------------- 30 1.2.3.4.2- La intel·ligència a la vellesa --------------------------- 31 1.2.3.5- Diferències individuals -------------------------------------- 32
1.3-
Teories sobre la intel·ligència ------------------------------------ 34
1.3.1- Introducció ---------------------------------------------------------- 34 1.3.2- La intel·ligència i la vista---------------------------------------------- 34
3
LA INTEL·LIGÈNCIA 2010
1.3.2.1- Fonaments bàsics -------------------------------------------------- 34 1.3.2.2- Es pot mesurar? --------------------------------------------------- 35 1.3.2.3- La intel·ligència visual: És intel·ligent la vista? -------------- 35 1.3.3- Teoria de les Intel·ligències Múltiples de Howard Gardner - 36 1.3.3.1- Fonaments bàsics-------------------------------------------------- 36 1.3.3.2- Tipus d’intel·ligències --------------------------------------------- 38 1 3.3.3- Criteris utilitzats per definir les intel·ligències --------------- 39 1.3.3.4- El desenvolupament de les intel·ligències i els diferents factors ----------------------------------------------------------------------------------------- 40 1.3.4- Teoriatriàrquica de la intel·ligència ------------------------------- 41 1.3.4.1- Fonaments bàsics -------------------------------------------------- 41 1.3.4.2- Subteoria componencial- analítica ----------------------------- 42 1.3.4.3- Subteoria experiencial – creativa ------------------------------- 43 1.3.4.4- Subteoria contextual – pràctica --------------------------------- 44 1.3.4.5- Conclusions-------------------------------------------------------- 46 1.3.5- La Intel·ligència Emocional------------------------------------------- 47 1.3.5.1- Introducció----------------------------------------------------------- 47 1.3.5.2- Quocient intel·lectual vs Intel·ligència emocional ---------- 48 1.3.5.3- Definició i orígens del concepte--------------------------------- 49 1.3.5.4- Per a què serveixenles emocions----------------------------- 51 1.3.5.5- Les nostres dues ments ----------------------------------------- 52 1.3.5.6- Aspectes biològics ------------------------------------------------ 54 1.3.5.6.1- La seu de totes les passions ------------------------------- 54 1.3.5.6.2- La memòria emocional ------------------------------------- 55 1.3.5.6.3- Un sistema d'alarma antiquat...
I l’estudi dels Tests Psicotècnics i d’Intel·ligència aplicats
Joel Plana Pujol
LA INTEL·LIGÈNCIA 2010
2
LA INTEL·LIGÈNCIA 2010
ÍNDEX
Portada----------------------------------------------------------------------------- 1 Índex -------------------------------------------------------------------------------- 2 0- Introducció------------------------------------------------------------------------ 8 1- Part Teòrica --------------------------------------------------------------------- 10 1.1Què és la intel·ligència --------------------------------------------- 11
1.2-
Evolució de la intel·ligència --------------------------------------- 17
1.2.1- Introducció ----------------------------------------------------------- 17 1.2.2- L’evolució com aprogrés ----------------------------------------- 18 1.2.2.1- Capacitats especialitzades ---------------------------------- 18 1.2.2.2- Capacitats generals ------------------------------------------ 19 1.2.2.3- La intel·ligència social---------------------------------------- 21 1.2.3- El desenvolupament de la intel·ligència en l’home -------- 21 1.2.3.1- La Teoria de Piaget------------------------------------------- 21 1.2.3.2- Problemes de la Teoria de Piaget ------------------------- 26 1.2.3.2.1- Teoria del Fons de Gibson ----------------------------- 27 1.2.3.2.2- Aspectes socials del desenvolupament cognitiu 29 1.2.3.3- Factors que influeixen en el desenvolupament ------- 30 1.2.3.4- Evolució de la intel·ligència amb l’edat ------------------ 30 1.2.3.4.1- Predicció del QI posterior----------------------------- 30 1.2.3.4.2- La intel·ligència a la vellesa --------------------------- 31 1.2.3.5- Diferències individuals -------------------------------------- 32
1.3-
Teories sobre la intel·ligència ------------------------------------ 34
1.3.1- Introducció ---------------------------------------------------------- 34 1.3.2- La intel·ligència i la vista---------------------------------------------- 34
3
LA INTEL·LIGÈNCIA 2010
1.3.2.1- Fonaments bàsics -------------------------------------------------- 34 1.3.2.2- Es pot mesurar? --------------------------------------------------- 35 1.3.2.3- La intel·ligència visual: És intel·ligent la vista? -------------- 35 1.3.3- Teoria de les Intel·ligències Múltiples de Howard Gardner - 36 1.3.3.1- Fonaments bàsics-------------------------------------------------- 36 1.3.3.2- Tipus d’intel·ligències --------------------------------------------- 38 1 3.3.3- Criteris utilitzats per definir les intel·ligències --------------- 39 1.3.3.4- El desenvolupament de les intel·ligències i els diferents factors ----------------------------------------------------------------------------------------- 40 1.3.4- Teoriatriàrquica de la intel·ligència ------------------------------- 41 1.3.4.1- Fonaments bàsics -------------------------------------------------- 41 1.3.4.2- Subteoria componencial- analítica ----------------------------- 42 1.3.4.3- Subteoria experiencial – creativa ------------------------------- 43 1.3.4.4- Subteoria contextual – pràctica --------------------------------- 44 1.3.4.5- Conclusions-------------------------------------------------------- 46 1.3.5- La Intel·ligència Emocional------------------------------------------- 47 1.3.5.1- Introducció----------------------------------------------------------- 47 1.3.5.2- Quocient intel·lectual vs Intel·ligència emocional ---------- 48 1.3.5.3- Definició i orígens del concepte--------------------------------- 49 1.3.5.4- Per a què serveixenles emocions----------------------------- 51 1.3.5.5- Les nostres dues ments ----------------------------------------- 52 1.3.5.6- Aspectes biològics ------------------------------------------------ 54 1.3.5.6.1- La seu de totes les passions ------------------------------- 54 1.3.5.6.2- La memòria emocional ------------------------------------- 55 1.3.5.6.3- Un sistema d'alarma antiquat...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.