la inteligencia






















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INTRODUCCIÓN

La inteligencia es en esencia utilizar las cosas previamente aprendidas, pero definirla es muy complicado ya que existen muchas teorías al igual que muchos puntos de vista.
Noconsiste en tener una buena memoria, personas con una gran capacidad retentiva pueden ser tontas. Poco tiene que ver la inteligencia con la aptitud para dibujar, o para la composición de poemas; la inteligencia no es habilidad o destreza manual: hay personas sumamente hábiles de manos y que presentan una inteligencia apenas mediocre. Entonces, ¿qué es la inteligencia? ¿Cuáles son sus elementos?Esta interrogante se ha hecho a través de los tiempos y aún no se sabe a ciencia cierta su significado pero en el siguiente trabajo despejaremos muchas dudas acerca de este tema.
Además, estudiaremos la memoria, que es un término que también se maneja desde tiempos de antaño, en done los filósofos habían visto grandes facultades en la mente. El termino memoria es muy vago.


LA INTELIGENCIA
Lainteligencia es la capacidad de relacionar conocimientos que poseemos para resolver una determinada situación. Si indagamos un poco en la etimología de la propia palabra encontramos en su origen latinointeligere, compuesta de intus (entre) ylegere (escoger). Por lo que podemos deducir que ser inteligente es saber elegir la mejor opción entre las que se nos brinda para resolver un problema. Porejemplo, si a una persona se le plantea subir al tejado de una casa, la persona seleccionará los instrumentos que cree necesario para subir, pues con los conocimientos que ya posee (lógicos, matemáticos,) ha ideado una forma para ejecutar una acción que le permitirá subir al tejado. Unos dirán que con una escalera, otros con una cuerda, otros necesitarán una serie de instrumentos. Una persona másinteligente que otra escogerá una opción mejor que otra.

¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA?
Hoy en día la inteligencia es un tema que se encuentra en el punto de mira de muchas discusiones por parte de distintas disciplinas, como la psicología, la medicina, la filosofía, etc. Hasta ahora se había medido la inteligencia humana con ayuda de un testen que se ponía a prueba las capacidades numéricas,lingüísticas o espaciales de cada persona. Pero se ha visto que esto ha sido un error, pues hemos estado tan interesados en medir la inteligencia dedicada a resolver problemas técnicos, que hemos olvidado otras habilidades del ser humano como son la comunicación afectiva o la inteligencia emocional.
La teoría que más se ha impuesto últimamente es la de la inteligencia múltiple de Howard Gardner. Dice que notenemos una sola capacidad mental, sino varias, concretamente siete:
1. Inteligencia Lógica-Matemática: Es la habilidad que poseemos para resolver problemas tanto lógicos como matemáticos. Comprende las capacidades que necesitamos para manejar operaciones matemáticas y razonar correctamente. Muestra procesamiento aritmético, lógico, razonado, va ligado a ella.
2. InteligenciaLingüística-Verbal: Es la fluidez que posee una persona en el uso de la palabra. Destreza en la utilización del lenguaje, haciendo hincapié en el significado de las palabras, su orden sintáctico, sus sonidos, Esta inteligencia nos capacita para escribir poemas, historias.
3. Inteligencia Visual-Espacial: Es la habilidad de crear un modelo mental de formas, colores, texturas, Está ligada a la imaginación. Una personacon alta inteligencia visual está capacitada para transformar lo que crea en su mente en imágenes, tal como se expresa en el arte gráfico. Esta inteligencia nos capacita para crear diseños, cuadros, diagramas y construir cosas.
4. Inteligencia Corporal-Cinética: Es la habilidad para controlar los movimientos de todo el cuerpo para realizar actividades físicas. Se usa para efectuar...