LA INTELIGENCIA

 LA INTELIGENCIA 
Inteligencia se define como la capacidad de entender o comprender, pero no hay una sola sino varios tipos, muchas veces depende de los valores o la cultura de cada sociedad, otras de las funciones, aptitudes o talantes, del que la usa o la define, estas son las claves para saber todo sobre ella.
 
Tradicionalmente se ha visto la inteligencia como unasola identidad inherente a cada uno de nosotros y en diferentes grados. En el año de 1983, Howard Gardner psicólogo estadounidense reconocido por sus teorías acerca de la inteligencia amplió el concepto de la inteligencia al decir que ésta es la capacidad desarrollable y no solo algo innato de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una cultura (o varias);
Así estaba quitandola etiqueta de inteligentes sólo a los "intelectuales" y estaba dando cabida a una serie de latentes que antes no habían sido reconocidos.
 
La teoría de Gardner no estaría completa si no hubiera formulado, en 1983, el término "Inteligencias múltiples", en el cual se agrupan 9 tipos de ellas.
 
Para definir cada ámbito de la inteligencia, Gardner estudio el desarrollo de habilidades en los niños yla forma en que se descomponen las diferentes capacidades en casos de daño cerebral. Observo como se manifiesta cada una de Las inteligencias dentro de la cultura del individuo. Por ejemplo se demuestra una inteligencia lingüística escribiendo poesía en una cultura y contando historia de otras.
 "A partir de estudios sobre mellizos idénticos se puede sostener que la herencia es un factor queinfluye en la inteligencia. En estudios de gemelos idénticos criados aparte, la semejanza en inteligencia es muy superior a la de hermanos mellizos criados juntos. Las semejanzas padre-hijo son mayores con padres de sangre. Se puede concluir que la herencia suministra una potencialidad que puede o no ser desarrollada por el medio." (Pecorelli, Rosanna.2003, p.197)

"La idea de que la inteligencia sehereda ya se encontraba en los antiguos filósofos griegos, pero tuvo su expresión moderna más formal en la teoría de Darwin sobre la evolución biológica (…)" (Anderson, Mike.2001, p.130)
"Los genetistas insisten en la hipótesis polimérica y características humanas como la gordura o la estatura, en las cuales los condicionantes genéticos son aceptados fácilmente por el menor nivel de repercusiónideológica, política y social. (Zubiria, Julian.2003, p.89)
La herencia de la capacidad mental o de la inteligencia es uno de las controversias más importantes y difíciles de la genética humana. La interpretación de los datos genéticos puede desfigurarse fácilmente por teoría educativa, política, social y psicológica, sin contar que es complicado formular pruebas medidoras de la inteligencia sin estarinfluenciadas las previas enseñanzas del sujeto.


 
Inteligencia lingüística:
 
Es considerada, una de las más importantes. En general se utilizan ambos hemisferios y es la que caracteriza a los escritores y todos los escritores que se dedican a los medios impresos.
Aunque discuten sobre el origen y el desarrollo del lenguaje humano, los expertos admiten que se remonta a hace 100.000 años, alhomo sapiens arcaico; el lenguaje fue una parte intrínseca de las vidas de estos homínidos corno animales sociales. Las sociedades han sido configuradas mantenidas por el lenguaje. El mismo tuvo en todas las sociedades antiguas un poder considerado como más fuerte que la espada.
 
 Inteligencia musical:
 
Conocida comúnmente como "buen oído", es el talento que tienen los músicos, los cantantes ylos bailarines.
La fuerza de esta inteligencia innata varía de una persona a otra. Pero por fuerte que sea su inteligencia musical, necesita ser estimulada y configurada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad. Este tipo de inteligencia surge a menudo muy pronto y de modo natural en los individuos dotados para ello....