la interpersonal
Antecedentes
Sigmund Freud. En el año de 1885 sigue un curso con Charcot en la Salpetriere sobre la hipnosis como inducción de una alteración neurológica de la histeria, y en 1889, el de Berheim sobre la hipnosis como fenómeno psíquico, en Nancy.
en 1895 Freud se va convenciendo de que las neurosis son enfermedades psíquicas independientes de toda lesión orgánica, y formulasu primera interpretación de las mismas como causadas por choques afectivos olvidados e inconscientes.
En esta época busca un método capaz de sacar a la luz los traumas inconscientes y olvidados, usando modificaciones progresivas del método hipnótico, basado en la liberación o "catarsis" de las emociones reprimidas.
Posteriormente abandona la hipnosis por el método de la "asociación libre"donde el paciente en postura recostada en el diván debe decir todo aquello que le viene a la mente.
Después estudia los sueños "La interpretación de los sueños" de 1901. Entonces la interpretación como instrumento utilizable dentro del psicoanálisis, tiene su origen en la interpretación de los sueños, donde la función primordial, es realizar una lectura de los aspectos inconscientes del paciente,y de esta manera ir en busca del insigth, desde el hecho de hacer consciente lo inconsciente.
Definición
La interpretación es el método por el que se revela el significado inconsciente de los pensamientos y el comportamiento del paciente; es el proceso por medio del cual puede inducirse al paciente a ver sus pensamientos, comportamientos, sentimientos o deseos de una maneradiferente (Trull y Phares, 2003; Corey, 1991).
Los contenidos inconscientes se manifiestan en síntomas y síndromes emocionales y psicosomáticos, lapsus, actos fallidos, contenidos simbólicos de acciones, resistencias, transferencia, sueños, silencios, etc.
El paciente puede llegar a sentir que descubre y reconoce su mundo interno y a distinguir entre lo real, lo arcaico, lo familiar y lo nuevo. Así es como opera laacción terapéutica.
La interpretación es una información que el analista le da al paciente, a partir de lo que este le comunicó, para aportarle un nuevo conocimiento de el mismo, que provoca cambios con la intención de producir insight, aunque esto no necesariamente debe ocurrir.-
La interpretación, genera una resignificación y da al paciente la posibilidad de organizar una nueva forma depensamiento, lo que establece la operatividad de la interpretación, que sólo se logra al comunicarla al paciente. Si no se comunica no es una interpretación.
Tres clases de interpretación (Bernfeld): Finalista; funcional; genética.-
La finalista descubre el propósito o la intensión de una determinada acción.-.
La funcional intenta descubrir que papel cumple una determinada acción, para que le sirve alsujeto.-
La genética (reconstrucción) establece el nexo genético de un fenómeno que ha quedado separado.-
Podemos señalar diferentes tipos de interpretación:
*La interpretación histórica que intenta una puesta en escena de todos los elementos que en un momento dado estuvieron en juego. Muchos entienden la interpretación histórica como construcción.-
*La interpretación trasferencial intentahacer conscientes al analizado sus fantasías inconscientes y esto se aplica tanto a la transferencia positiva como a la negativa, tanto a su cooperación como a sus resistencias.- Responde a la pregunta: ¿Qué esta haciendo el analizado ahora, a quién y por qué?.-
*La interpretación extra-trasferencial es aquella que opera sobre el conflicto actual o el conflicto infantil, el riesgo es que seanrecibidas con una perspectiva trasferencial.-
*La interpretación completa, es aquella que integra todos los niveles que ofrece el material: conflicto infantil, conflicto actual, y trasferencia.-
Aplicación
Tres momentos del psicoanálisis.-
En un primer momento desde las ideas de Breuer y Freud, Widlocher dice que: "es a la conciencia del paciente a donde se dirige la interpretación del...
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