La interpretación del Movimiento

Artículos seleccionados

La interpretación del Movimiento
de Reconceptualización
en Trabajo Social:
temas a debatir
Gustavo Papili*
Fecha de recepción:
Fecha de aceptación:
Correspondencia a:
Correo electrónico:

9 de julio de 2013
16 de septiembre de 2013
Gustavo Papili
gustavopapili@gmail.com

* Magister Scientae en Investigación Científica Técnica.

Resumen:
La escritura de la historia delTrabajo Social configura una herramienta constitutiva de la
profesión, como también expresa una pluralidad de discursos que pretenden miradas
legítimas sobre la constitución y el devenir profesional. En este artículo, que toma de
referencia el Movimiento de Reconceptualización en la Escuela de Servicio Social de la
ciudad de Santa Fe -Argentina-, se abordan la perspectiva de modernidad, cuestiónsocial, proyectos ético-políticos, y lo religioso, a partir de los cuales se han estructurado
análisis, interpretaciones, y sentidos de el momento más crítico referido a los métodos y
teoría que sustentaban la formación profesional del Servicio Social/Trabajo Social durante
las décadas de 1960-1970.
Palabras claves: Reconceptualización - Historia - Política.

146 Año 3 - Nro. 6 - Revista “DebatePúblico. Reflexión de Trabajo Social” - Artículos seleccionados

Resumo
A escritura da historia do Serviço Social conforma-se uma ferramenta constituinte da profissão, expressando uma pluralidade de discursos que pretendem olhares legítimos do processo de constituição e o
devir profissional. Neste artigo, que se focaliza no Movimento de Reconceituação na Escola de Serviço
Social da cidade de Santa Fe -Argentina -, abordam-se os conceitos de modernidade, questão social,
projetos ético-políticos, e a religião, desde os quais se estruturam interpretações, análises, e compreendemse sentidos do período mais critico referido aos métodos e teorias que sustentam a formação profissional
do serviço Social durante as décadas de 1960 e 1970.
Palavras chave: Reconceituação - História - Política .Introducción
Este artículo tiene como objetivo abordar algunos temas a partir de los cuales se han estructurado análisis, interpretaciones y sentidos del
Movimiento de Reconceptualización del Trabajo
Social en la Argentina. Recupera a su vez, la perspectiva desde la cual interpreté este movimiento
en la singularidad de la Escuela de Servicio Social de la ciudad de Santa Fe1 -Argentina-, en una
tesis demaestría en investigación. En la misma,
la construcción del contexto histórico o contexto de sentido, se basó en la vertebración de este
movimiento alrededor de la lucha por la liberación nacional, la cual tenía diferentes expresiones
políticas.

La Modernidad como perspectiva
de análisis e interpretación
Carballeda (2004: 21) señala que la “…intervención en lo social se presenta como una vía
deingreso a la modernidad dirigida a aquellos
que cada época construye como portadores de
problemas que pueden disolver al “todo social”.
De ahí que en el contexto de la Ilustración y en
relación con la problemática de la integración se
define lo patológico, criminal, ilícito, desviado,
sin razón, irregular, etcétera (…) Así los orígenes de la intervención en lo social se relacionan
con la Ilustración,en especial con la orientación

pedagógica de ésta, lo que impulsará una metamorfosis de los discursos, las prácticas y las instituciones en términos de transición hacia algo que
es definido como nuevo y, por ende, como mejor
que lo anterior, que connota atraso y barbarie (..)
La idea de que la razón “ilumina” se impone a la
cultura como el intento de incorporar la razón
a lo cotidiano, cerrandolas puertas al origen, al
pasado y a la historicidad del sujeto, pensando
sólo en función del futuro y de una sociabilidad
construida en forma artificial”.
Sin embargo, es necesario observar que si bien la
Modernidad2 como espíritu de una época o proyecto, tuvo su influencia en América Latina, no la
considero desde sus “categorías de universalidad,
individualismo y autonomía” (Parra, 2001:55)....