La Intervencion Profesional En Relacion Con La Cuetion Social

Páginas: 5 (1024 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2012
Recension

El presente trabajo, tiene como principal objeto de estudio las transformaciones y caracteres de la intervencion del Trabajo Social Argentino. El mismo constituye una revision bibliografica que tiene proposito analizar las caracteristicas de la intervencion profesional en el marco con la cuestion social.
Para ello debemos examinar a la cuestion social en los diferentes tipos deEstados
desde un marco historico-social y critica. Ya que dichos tipos de Estados (Oligarquicos-liberal, de Bienestar social y Neoliberal) estan vinculados con los modelos de desarrollo economico : agroexportador, sustitucion de importacion y de apertura economica de tipo neoliberal, donde se dieron etapas de transicion entre un Estado a otro. Por esta clasificacion nos posibilita situar losprocesos sociales en cada momento historico.
Desde esta perspectiva, abarcamos la relacion que existe entre intervencion y cuestion social que se encuentra mediada por el proceso socio-historico, en la cual el Estado fue constituyendo una institucionalidad social donde orientaba las respuestas a dicha cuestion social, coordinando como problemas sociales y graduando su importanciaen el contexto de las"luchas sociales".
El objeto central que pretende esta investigacion esta en relacion con la necesidad de aportar a la comprension de cuales son y han sido las modificaciones en la intervencion profesional en su vinculacion con la cuestion social en el marco de la constitucion del Estado Capitalista Argentino analizando sus dimenciones y sus manifestaciones como aspectos de la constitucion de laintervencion profesional entendida como campo problematico. Se considera la intervencion como autonoma de las relaciones sociales.
En este marco el trabajo ha sido estructurado en cuatros capitulos:
En el primer capitulo seaborda en la investigacion de la conformacion de la Accion Social del Estado como figura constitutiva de lo publico en relacion a los anteedentes de la Intervencion Profesionaly la Cuestion Social emergente, donde lo social es el punto de partida fundamental para la comprension de las modificaciones que en materia social se fueron dando en relacion a la forma Oligarquico liberal que el Estado Capitalista Argentino fue tomando, donde Argentina crecio de manera sostenida en el periodo de 1880-1930, ello se mostro sobre todo en su insercion ventajosa en el mercadointernacional que le permitio un rapido crecimiento economico y un nivel superior de ingreso per capita, en relacion al resto de los paises de America Latina . Este esplendor tuvo "corta vida", iniciandose ena etapa convulcionada a nivel politico y social q empieza con el primer golpe de Estado de 1930, en coincidencia co la crisis economica del Capitalismo Mundial y planteado a la Argentina conaltibajos.
En el Segundo capitulo pretende analizas las caracteristicas que hacen al Estado de Bienestar Argentino a fin de poder establecer la relacion existente de la cuestion social con los niveles de institucionalidad que dicho Estado adquiere y con las modificaciones que la intervencion profesional tiene, donde podemos caracterizar dicha intervencion entendida como campo problematico, apartir de lacomprension de la cuestion social, la cual hemos definido como marginalizacion /integracion lo que se corresponde con una etapa del desarrollo Capitalista en la Argentina. Esta posicion teorica distingue de la perspectiva de desarrollo que contiene el "progreso". La intervencion Profesional en este periodo tiene como objetivo mantener el equilibrio social, necesario para mantener la integracionsocial.
En el tercer capitulo tiene como objetivo analizar las condiciones economicas y sociopoliticas que cararcterizaron el cambio de un modelo de acumulacion cerrada a otra abierta, este cambio que han dado paso a un conjunto de transformaciones en el mundo del trabajo y en los arreglos institucionales del Estado, alteraron el cuadro social generando un ascenso de la conflictividad social. El...
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