La Investigación Sociológica - Capitulo 2 Macionis Y Plummer

MACIONIS, J.J, y PLUMMER, K. Sociología
España. Pearson Educación S.A. 2002
CAPITULO 2
LA INVESTIGACION SOCIOLÓGICA
La sociología implica una forma de pensar, de reflexionar sobre las sociedades y las relaciones sociales. Pero también implica una forma de trabajar, que consiste en hacerse preguntas que pueden parecer interesantes y en buscar «datos» o «evidencia empírica» que sirva pararesponder a esas preguntas.
• Los fundamentos de la investigación sociológica
Para hacer investigación sociológica son necesarias dos cosas:
Primer requisito: mirar el mundo desde una perspectiva sociológica. Si se hace así, lo que nos parece natural o de sentido común se nos presenta extraño o diferente. Comenzamos a ver pautas de conducta que como mínimo son curiosas y que merecen investigarsemás en profundidad.
Segundo requisito: hay que tener curiosidad por los fenómenos sociales y atreverse a hacerse y a hacer preguntas.
Estos dos principios —ver el mundo sociológicamente y hacer preguntas— son condición imprescindible para comenzar a hacer investigación en sociología.
Una vez hechas las preguntas hay que encontrar las respuestas.
No hay una única forma de hacerse y hacerpreguntas, de obtener datos y de utilizar esos datos para responder a las preguntas.
Estas son tres cuestiones distintas. Brevemente, en el proceso de investigación sociológica intervienen:
* Cuestiones de orden teórico o epistemológico: Aquí nos preguntamos acerca del tipo de verdad que queremos alcanzar con nuestra investigación. Hay diferentes formas de hacer sociología. Saber qué tipo desociología se está haciendo cuando leemos tal o cual artículo o resultado de una investigación nos puede ayudar mucho.
* Cuestiones de orden técnico o metodológico: Aquí nos preguntamos sobre los métodos o herramientas que podemos emplear para hacer que los resultados de nuestra investigación sean válidos. Se trata de tomar las decisiones correctas acerca de las herramientas o métodos deinvestigación (cuestionarios, entrevistas, etc.) que cabe emplear para llevar a buen término nuestra investigación y cómo hacerlo correctamente.
* Cuestiones de orden ético y político: Aquí nos preguntamos sobre los objetivos últimos que nos han impulsado a emprender tal o cual investigación. También sobre las consecuencias que la investigación puede tener en un futuro, tanto para las personas que vana colaborar en la investigación, como para la sociedad en su conjunto.
• Cuestiones de orden epistemológico
Primer interrogante del investigador: «Qué tipo de verdad estoy intentando producir? Este interrogante plantea cuestiones de epistemología (rama de la filosofía que investiga la naturaleza del conocimiento y la verdad).
Debemos empezar por reconocer que existen distintos tipo de«verdad». Cuando decimos que «sabemos» algo, podemos querer decir muchas cosas distintas.
Alguna gente, por ejemplo, mantiene que Dios existe. Sólo un reducido número de personas dice haber tenido algún contacto directo con Dios, pero todos los creyentes «saben» que Dios existe. Llamamos a esta forma de saber «creencia» o «fe».
Una segunda forma de verdad es la que se basa en el juicio de los expertos.Sabemos que tenemos tal o cual enfermedad porque el médico nos la ha diagnosticado.
Un tercer tipo de verdad es la que se basa en los acuerdos y entendimientos comunes de la gente con la que vivimos. Llegamos a «saber», por ejemplo, que robar está mal porque prácticamente todos y cada uno dicen que está mal.
Las «verdades» son distintas en distintas sociedades. Ej. De lo peces en los cultivosde Africa.
En nuestras vidas cotidianas aceptamos distintos tipos de verdades.
Pero la ciencia es una forma muy distinta de obtener conocimiento, de intentar llegar a la verdad que se ha impuesto en el mundo moderno.
Sentido común versus evidencia científica
En algunas ocasiones, la evidencia científica contradice afirmaciones que parece que todos dan por supuesto. Vamos a dar cinco...