La investigaci n

La investigación
Lectura: La influencia lunar
La Luna ha sido y será por siglos un satélite influyente en el ser humano y la relación de este con su entorno natural. Su observación ha permitido quelos agricultores lo relacionen con el ciclo de la cosecha.
Las actividades agrícolas se organizan en función de este ciclo que puede ser dividido en etapas, según el calendario agrícola y la vida dela comunidad. Este determina las épocas de preparación del suelo, siembra, aporque, floración y cosecha, los tiempos de caza y de pesca, el tiempo de abundancia y escasez, la reproducción de animales,los tipos de plantas, ecosistemas, conservación de la Naturaleza, las tecnologías agrícolas y pecuarias.
Comparte ejemplos de los cambios que experimenta la Naturaleza relacionados al ciclo lunar.Ese conocimiento es científico o empírico
Desarrollo: exposición docente
Recordar el origen de la ciencia y la clasificación de las ciencias
Ciencia, del latín scientia o scire: “‘conocer”; término quese emplea para definir el conocimiento sistematizado en cualquier campo, por lo general, aplicado a la organización de la experiencia de los sentidos, que puede ser objetivamente verificable, tienerelación con los valores que el hombre da a los distintos aspectos de la vida.
Se conoce la “ciencia pura” (Matemática y Lógica), y la “ciencia aplicada” que busca los usos prácticos del conocimientocientífico, y son llamadas también ciencias fácticas, las cuales se dividen en ciencias sociales (Sociología, Antropología, Demografía) y ciencias naturales (Química, Física, Biología y otras).
Laciencia moderna comenzó cuando se combinaron la Matemática, la experimentación y el control experimental en el siglo XVII.
Entre los pensadores más prominentes que dieron forma al método científico y alorigen de la ciencia como sistema de adquisición de conocimiento están: Roger Bacon (1214-1294) en Inglaterra, René Descartes (1596-1650) en Francia y Galileo Galilei (1564-1642) en Italia. Este...