La Investigacion Cientifica Y La Iap

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
ALDEA UNIVERSITARIA “MAJAGUAS”
SAN RAFAEL DE ONOTO – EDO. PORTUGUESA

ALUMNO:

cyber-suburbios@hotmail.com

ABRIL, 2011
ÍNDICE
| Pág. |
INTRODUCCIÓN | 03 |
LAINVESTIGACIÓN CIENTÍFICA | 04 |
IMPORTANCIA | 04 |
ELEMENTOS | 04 |
CARACTERÍSTICAS | 05 |
EL OBJETO | 06 |
FORMAS | 07 |
TIPOS | 08 |
PROCESO | 10 |
ASPECTOS GENERALES DE LA IAP: | 11 |
QUE ES LA INVESTIGACIÓN LA IAP | 12 |
DIFERENCIAS ENTRE LA IAP Y LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA | 16 |
CONCLUSIÓN | 18 |
BIBLIOGRAFÍA | 19 |
ANEXOS | 20 |

INTRODUCCIÓN
El estudio de lainvestigación no es exclusivamente de nuestro siglo, ya que se remonta a los tiempos de Galileo en donde este gran científico utilizo lo que se llamó por mucho tiempo, "Método Científico".
Para obtener algún resultado de manera clara y precisa es necesario aplicar algún tipo de investigación, la investigación está muy ligada a los seres humanos, esta posee una serie de pasos para lograr el objetivoplanteado o para llegar a la información solicitada.
La hipótesis de una investigación, puede ser desarrollada desde distinto puntos de vista, puede estar basada en una conjetura, en el resultado de otros estudios, en la posibilidad de una relación semejante entre dos o más variables representadas en un estudio, o puede estar basada en una teoría mediante la cual una suposición de procesodeductivo nos lleva a la pretensión de que si se dan ciertas condiciones se pueden obtener ciertos resultados.
En relación con este trabajo el propósito del mismo es mostrar los principales aspectos generales y relevantes que tienen que ver con el tema del método en la investigación científica. Se abordan diferentes metodologías, en la cual se destaca la Investigación de Acción Participativa, enfatizandola existencia de la pluralidad de métodos o enfoques para la construcción o producción de conocimiento científico, dejando claro así mismo que no hay supremacía de un método o enfoque respecto de otro, sino que cada uno tiene sus fortalezas y debilidades, además que la tendencia es la complementariedad entre ellos.
La investigación es fundamental para el estudiante y para el profesional, estaforma parte del camino profesional antes, durante y después de lograr la profesión; ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigación hay un proceso y unos objetivos precisos.
LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionarproblemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso.
La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.
IMPORTANCIA
La investigación nos ayuda a mejorarel estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor. Constituye un estímulo para la actividad intelectual creadora. Ayuda a desarrollar una curiosidad creciente acerca de la solución de problemas, además, Contribuye al progreso de la lectura crítica.
ELEMENTOS
Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos presentes en todainvestigación: sujeto, objeto, medio y fin.
Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador;
Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema;
Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el conjunto de métodos y técnicas adecuados;
Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda, que radica en la solución de una...