la investigacion cientifica

1. LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y SUS CARACTERISTICAS
Alberto Bailey Gutiérrez
Diplomado, sept. 2011
La Historia de la humanidad nos muestra con claridad que sin investigación no habría ciencia
alguna. Es decir, los seres humanos habríamos permanecido en condiciones extremadamente
elementales en nuestra vida social, en nuestra relación e interacción con la natural eza y en la
satisfacción denuestras necesidades. En una palabra, nos habríamos detenido en un cierto
primitivismo con una muy limitada comprensión de la realidad, de nuestro papel en el mundo
y de nuestra relación con el medio en el que habitamos.
La pregunta es, entonces, ¿Qué es y en qué consiste la investigación? ¿Cuál es su importancia?
En una respuesta breve y que no pretende agotar el contenido de ese concepto,se puede decir
que investigar es aplicar la inteligencia a la exacta comprensión de la realidad con la intención
y el impulso de penetrarla, de arrancarle su secreto y de dominarla. Esa actividad de aplicar la
inteligencia a la comprensión de la realidad constituye el ejercicio del pensamiento crítico y la
expresión más cabal de éste es, precisamente, la investigación. Y se trata de lainvestigación
científica así calificada no porque se aplique solamente a ciertas ciencias sino porque se aplica
a toda ciencia sea exacta, humanística, social u otra que usa para su desarrollo el método
científico de investigación.
En la realidad actual se comprueba que la aplicación de grandes recursos y de expertos y
especialistas de alto nivel a las tareas de la investigación en las más variadasdisciplinas, está
produciendo los grandes y espectaculares avances y logros en el conocimiento del macro y del
microcosmos, en la tecnología y también, aunque en menor grado, en el área de las ciencias
sociales. Por el contrario, la ausencia de investigaciones señala y acentúa el atraso y la
dependencia, sobre todo tecnológica, de no pocos países, entre ellos los latinoamericanos.
SOBRE LACIENCIA
Ampliando lo señalado al principio hay que recordar que el ser humano no sólo “está” en el
mundo, como lo están los animales, sino que a diferencia de ellos, trata de entender ese mundo
y usando su inteligencia trata de tomar control del mundo, para enseñorearse de él y hacer que
le sirva para satisfacer sus necesidades. El mundo le ha sido dado y el ser humano siempre ha
buscadoenriquecerlo “amansando” a la naturaleza, construyendo otros universos, un mundo
artificial.
El hombre es también el único ser que puede pensarse a sí mismo y estudiarse. Va
construyendo un conjunto de ideas y las acrecienta. Ese cuerpo de ideas sobre el mundo y sobre
sí miso es lo que llamamos Ciencia. En ese proceso el hombre ha construido lenguajes
simbólicos y universales para usar instrumentosy técnicas a fin de modificar la naturaleza y
transformar lo natural en social, es decir, construye la sociedad y, a su vez, es construido por
ella, remodela el ambiente artificial para sus propios fines materiales y espirituales, así como
para sus sueños y crea, así, cultura y también el mundo de los artefactos.
Aquel cuerpo de ideas que fue desarrollando durante ese proceso, es decir laCiencia, es lo
caracterizamos hoy como conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por
consiguiente falible. Por medio de la investigación científica el hombre ha logrado una
reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez más amplia, profunda y exacta.
Es, pues, evidente que la Ciencia, como actividad, como investigación, pertenece a la vida
social. En cuanto se la aplica almejoramiento de nuestro medio natural y artificial, a la
invención y manufactura de bienes materiales y culturales la ciencia se convierte en tecnología.

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DIPLOMADO EN INVESTIGACION CULTURAL.

2.1. 2011

Sin embargo la Ciencia sigue siendo la mayor realización de la cultura si la consideramos como
un bien en sí mismo, es decir, como un sistema de ideas establecidas provisionalmente...