La Investigacion Cientifica
1.1 EL CONOCIMIENTO
El conocimiento constituye una interrelación entre el sujeto y el objetivo (objeto), un reflejo del mundo exterior en la mente del hombre.
¿Qué es el conocimiento?
El conocimiento es el reflejo activo y orientado a un fin del mundo objetivo ysus leyes; es un proceso infinito de aproximación del pensamiento al objeto que se quiere conocer.
Según Maurice Eyssatier de la Mora (2002), el conocimiento es todo aquello que capta el ente humano de los fenómenos que lo circundan.
¿Qué elementos posee el conocer?
El proceso de conocer es continuo, pero si lo detuviéramos en un acto, podríamos distinguir los siguientes elementos.
a. Elsujeto que conoce
b. El objeto que es conocido
c. La relación entre el sujeto y el objeto
d. El producto o el conocimiento
e. El enunciado proposicional del conocimiento (proposición o juicio)
¿Qué tipos de conocimientos existen?
a. Conocimiento sensorial: es la primera relación que todo hombre tiene para conocerlas cosas del mundo exterior.
b. Conocimiento vulgar: es el conocimiento que se adquiere de la experiencia cotidiana en el trato directo con la naturaleza y la sociedad.
c. Conocimiento racional: tiene relación con los conceptos, las categorías, los juicios, raciocinios por las actividades de abstracción y generalización; de lo singular a lo particular para llegar a lo universal.
d.Conocimiento científico: es el conocimiento que se adquiere con el método científico.
A. CONOCIENTO CIENTÍFICO
Se entiende por conocimiento científico el que se obtiene mediante la utilización de un conjunto de procedimientos metódicos especialmente diseñados con un objetivo particular, con pretensión de validez, utilizando la reflexión sistemática, los razonamientos lógicos y respondiendo auna búsqueda intencional.
El conocimiento científico surge cuando el conocimiento ordinario deja de resolver los problemas planteados a partir de las respuestas simples que ofrecía, por el mismo hecho de que los problemas a resolver se volvían cada vez más complejos, llegando incluso a dejarse de plantear problemas en algunos campos. Surge como una consecuencia directa de un conocimientoordinario y razonamiento especulativo. De ahí que las primeras disciplinas científicas tengan una relación directa con las necesidades e inquietudes primordiales del hombre y se vinculan estrechamente con la agricultura y la magia, es decir con la técnica. De esta manera surgen las matemáticas, la astronomía, los primeros atisbos de la medicina, etc.
El desarrollo del conocimientocientífico ha sido posible gracias a la investigación, en la medicina en que ésta realiza el proceso de búsqueda de nuevos acontecimientos que permiten identificar sus principios, leyes y generalizaciones a fin de incorporarles en el cuerpo del conocimiento científico.
CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
• Tienen origen empírico, parten de la realidad objetiva.
• Se logran mediante lautilización del método científico.
• No hay verdades absolutas. Es probabilística.
• Es contrastable con la realidad.
• Es racional, trata de eliminar los juicios de valor, los prejuicios y las ideologías.
• Utiliza un lenguaje propio y claro.
La ciencia como forma especial del conocimiento- conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por consiguiente falible (Bunge, 1972), sediferencia notablemente de las otras formas de enfrentarse a la realidad, que le anteceden históricamente, como son el conocimiento empírico espontáneo y el razonamiento especulativo.
DIFERENCIA ENTRE EL CONOCIMIENTO PRECIENTÍFICO Y CIENTÍFICO
La diferencia fundamental no radica precisamente en el objeto de estudio, dado que un mismo objeto, puede ser abordado de manera científica y acientífica- el...
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