La investigacion com oun proceso de construccion social

Instituto Tecnológico de Nogales
Nombre:
Gomez Escalante Brigitte Valeria
# Control:
10340208
Trabajo:
Portafolio de Evidencias
Contenido:
2.1 Conceptos Basicos de la Investigacion
2.2 Identificacion de elemtos que configuran las teorias (Conceptos, Definiciones, Problemas, Hipotesis, Abastracciones, Reflecciones, Explicaciones,Postulados, Metodos, Leyes)
2.3 Tipos deMetodos (Inductivo, Deductivo, Analitico, Sintetico, Comparativo, Dialectico, Entre otros)
2.4 Conocimiento del proceso de Investigacion(Planeamiento del problema, Marco teorico, Metodos, Resultados).
Grupo:
1~C
Materia: Fundamentos de Investigacion
Maestra:
Ma. Celia Esther Alfaro JimenezH. Nogales, Son.
Introducción

El material que encontrara a continuación es un portafolio que se elaboro durante el transcurso de la primera unidad.
Es una serie de evidencias que se fueron recopilando tras cada tema y exposiciones presentadas por integrantes del grupo.
Estas con la finalidad de reforzar el conocimiento previo y lo obtenido en clase por medio de las investigaciones,además ayudarnos a desarrollar las habilidades y el conocimiento necesario para poder ser un buen Ing. en Gestión Empresarial

¿Que es la investigación?

La etimología del término "investigación" nos sirve bastante bien como primera aproximación: la palabra proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios). De ahí el uso más elemental del termino en elsentido de "averiguar o describir alguna cosa".
Desde el momento en que el hombre se enfrentó a problemas y frente a ellos empezó a interrogarse sobre el porqué, cómo y para qué, con esta indagación sobre las cosas, de una manera embrionaria, comenzó lo que hoy llamamos investigación.
Aplicando al campo de la actividad científica, la investigación es un procedimiento reflexivo, sistemático, controladoy critico que tiene por finalidad descubrir o interpretar los hechos o fenómenos, relaciones o leyes de un determinado ámbito de la realidad.
Apoyándonos en las consideraciones precedentes, podemos enunciar algunas características principales de la investigación:
* Es una indagación o búsqueda de algo para recoger nuevos conocimientos de fuentes primarias que permiten enriquecer el acerbo deuna ciencia o una disciplina; de una manera laxa se llama también investigación el adquirir conocimientos de un aspecto de la realidad sin un objetivo teorético.
* Exige comprobación y verificación del hecho o fenómeno que se estudia mediante la confrontación empírica.
* Trasciende las situaciones o casos particulares para hacer inferencias de validez general.
* Esuna exploración sistemática a partir de un marco teórico en el que encajan los problemas o las hipótesis como encuadre referencial.
* Utiliza una serie de instrumentos metodológicos para obtener datos, registrarlos y comprobarlos.
* Por último, la investigación se registra y expresa en un informe, documento o estudio.
A continuación se transcriben algunas definiciones del concepto investigación con elpropósito de visualizar los diversos matices que asume el término a la luz del pensamiento teórico:
"...el proceso más formal, sistemático, e intensivo de llevar a cabo un método de análisis científico...es una actividad más sistemática dirigida hacia el descubrimiento del desarrollo de un cuerpo de conocimientos organizados. Se basa sobre el análisis crítico de proposiciones hipotéticas para el propósitode establecer relaciones causa-efecto, que deben ser probadas frente a la realidad objetiva. Este propósito puede ser ya la formulación-teoría o la aplicación-teoría, conduciendo a la predicción y, últimamente, al control de hechos que son consecuencia de acciones o de causas específicas." (Best, 1982:25,26).
"La investigación científica es una investigación crítica, controlada y empírica...